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  一年级读读背背1咏鹅[唐]骆宾王鹅 鹅 鹅 曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波2画鸡[明]唐寅 头上红冠不用裁满身雪白走将来 平生不敢轻言语一叫千门万户开 3东西南北 早晨起来面向太阳 前面是东后面是西左边是北右边是南 4悯农[唐]李绅锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦 5春天四字词语春暖花开 春风拂面

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  六年级名言警句积累与习作作文有关文似看山不喜平大处着眼小处落墨凡作诗文者宁可如野马不可如瘦驴文有三多：看多做多商量多操千曲而后晓声观千剑而后识器与教师有关的不言而信不怒而威师之谓也经师易求人师难得栽培剪伐须勤力花易凋零草易生不愤不启不悱不发举一隅不以三隅反则不复也学而不厌诲人不倦学而必习习又必行与学习有关的学如逆水行舟不进则退心似平原走马易放难收悟从疑得乐自苦生敏而不学犹不敏也不敏而学犹敏也书山有

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  积累专项名言、诗句、谚语积累古诗过故人庄 孟浩然（唐）古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山过外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。）题西林壁 苏轼（宋）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即要

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  知识要点一谚语谚语是人们口头上多年流传的通俗简练含义深刻的现成语在文章中使用谚语可以使文字生动形象增强文字的表现力谚语有很多种类常见的有：（1）农谚如清明前后种瓜种豆（2）气象谚如东虹日出西虹雨（3）生活常识谚语：如饭后百步走活到九十九（4）学习谚语如书同有路勤为径学海无涯苦作舟（5）品行谚语：如满招损谦受益二歇后语歇后语是一种短小风趣形象的语句它由前后两部分构成前部分是形象的比喻后部分是对前部分

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  名言警句分类积累关于道德的在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽这就是美德 —— 孟德斯鸠 人不能象走兽那样活着应该追求知识和美德 —— 但丁 勿以恶小而为之勿以善小而不为惟贤惟德能服于人 —— 刘备 土扶可城墙积德为厚地 —— 李白 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭 —— 郭沫若 应该热心地致力于照道德行事而不要空谈道德 —— 德谟克利特感情有着极大的鼓舞力量因此它是一切道德行为的重要前提 —

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  气象谚语　　这是人们在长期的生产实践中观察气象的经验总结如： 　　1.蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到 　　2.日落胭脂红无雨也有风 　　3. t _blank 朝霞不出门晚霞行千里 　　4.久雨刮南风天气将转晴 农业谚语　　它是农民在生产实践中总结出来的农事经验如： 　　1.枣芽发种棉花 　　2.今冬麦盖三层被来年枕着馒头睡 　　3.庄稼一枝花全靠粪当家 　　4.春雷响万物长 卫生谚语　　卫

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