Unit2 Last weekend一教学内容:P14 Lets try Lets talk 二教学目标与要求1能够听说读写句型:How was your weekend What did you do. 并能够在实际情景中运用2能够用过去式的一般疑问句形式进行简单的提问如:Did you do anything else Yes I did. No I didn能够听懂并完成Lets
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六年级下册英语第二单元单词: have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情麻烦 sore 疼的 feel 感觉 sick 不舒服的有病的 hurt疼痛
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\* MERGEFORMAT 4 第二单元检测题一、Read and choose(读一读,选出每组单词中不同类的一项。)( ) C eating ( ) Sunday ( )3A bigger C cleaned( )4A was B amC are( )C lives 二、Read and write(读一读,写出下列单词的正确形式。)(比较级) (过去式) (现在进行式)(过去式)(过去式
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课题? 商鞅南门立木 任课教师:第 课时1学习时间 学习内容: 学习目标:1指导学生有感情地朗读课文2帮助学生认识鞅1个会认字和学会孝葫础3个会写字掌握葫芦基础理解冥思苦想大步流星喜笑颜开真心实意惹是生非等词语学习重点:学习难点:教具准备: 导 学 过 程教学环
Test of Unit 2 Unit weekend 你还记得这些短语吗 —What do you usually do on the the clothes grandparents 3 .clean the room 4. watch TV football the piano如果以上这些事情都已经发生了他们有没有变化呢下面我们就来看看动词过去时的变化规则
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级By Miss NiuUnit 6 How tall are you头脑风暴Brain stormCan you say out more adjective words挑战自已:你能说出更多的形容词吗Lets play点击按钮开始教学目标1. 学习形容词的比较级形式及其变化规律2. 学习比较级句型掌握中心词汇than的使用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 6 How tall are you教学目标1. 学习形容词的比较级形式及其变化规律2. 学习比较级句型掌握中心词汇than的使用.3本单元难点是:不规则比较级写法的掌pare :Youngerolder词汇教学tallershorterlongershorterthinnerheavierstronger
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