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  10 熔化和凝固的探究实验　一．选择题（共6小题）1．在探究“固体的熔化规律”实验时，小东在老师的指导下，采用了如图所示的实验装置，对于这种装置的说法不正确的是（　　）　A．能够使被研究的物体均匀受热　B．可适当延长固体熔化时间，便于观察现象和记录数据　C．它适用于一切固体的熔化实验　D．在组装此实验时应该自下往上比较恰当　2．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（　　

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  8 凝固与凝固放热特点　一．选择题（共15小题）1．我们生活在这炎炎的夏日里，多么期盼环境的凉爽；但真正到了深冬时节，却又是滴水成冰的寒冷．对于滴水成冰这一过程，有关物态变化和热，下列说法正确的是（　　）　A．物态变化是凝固，放出热量B．物态变化是汽化，吸收热量　C．物态变化是熔化，吸收热量D．物态变化是液化，放出热量　2．关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程，下列说法正确的是（　　）　A．水结

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  10 熔化和凝固的温度时间图象一．选择题（共15小题）1．如图所示，下列说法正确的是（ ） 　 A． 可能是海波凝固时温度变化曲线　 B． 可能是松香熔化时温度变化曲线　 C． 可能是萘熔化时温度变化曲线　 D． 可能是沥青熔化时温度变化曲线2．图是某物质的物态变化过程图象，以下从图象中获得的信息正确的是（ ） 　 A． 该物质是非晶体 B． 在ab段处于固液共存状态　 C． 在bc段处于沸腾状

• 备战2016年中考物理专项训练：探究水的沸腾实验（含解析）.doc

  10 探究水的沸腾实验　一．选择题（共10小题）1．小明同学在做“观察水的沸腾”实验中，描绘出（如图）的温度随时间变化的图象所示，下列说法中正确的是（　　）　A．水没有沸腾　B．水的沸腾温度低于100℃，说明水的比热容大　C．实验时的气压大于1个标准大气压　D．实验时的气压小于1个标准大气压　2．李华同学做完“观察水的沸腾”实验后，根据记录的数据，以加热的时间为横轴、水的温度为纵轴作出水的沸腾图

• 备战2016年中考物理专项训练：探究密度特性的实验（含解析）.doc

  11 探究密度特性的实验　一．填空题（共6小题）1．（2014秋?头屯河区期末）小明同学为了测量种油的密度，进行以下实验：（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到称量标尺　　　　　　处，发现指针静止在分度标牌中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向　　　　　　（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．（2）用调节好的天平测量油和烧杯的总质量，操作情景如图甲所示，错误之处是：　　　　　　．（3）新调节好天

• 备战2016年中考物理专项训练：凝固与凝固放热特点（含解析）.doc

  8 凝固与凝固放热特点　一．选择题（共15小题）1．我们生活在这炎炎的夏日里，多么期盼环境的凉爽；但真正到了深冬时节，却又是滴水成冰的寒冷．对于滴水成冰这一过程，有关物态变化和热，下列说法正确的是（　　）　A．物态变化是凝固，放出热量B．物态变化是汽化，吸收热量　C．物态变化是熔化，吸收热量D．物态变化是液化，放出热量　2．关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程，下列说法正确的是（　　）　A．水结

• 备战2016年中考物理专项训练：熔化与熔化吸热特点（含解析）.doc

  6 熔化与熔化吸热特点 一．选择题（共25小题）1．以下物态变化现象中，吸热的是（ ） 　 A． 春天，冰雪消融汇成潺潺流水　 B． 夏天，清晨草叶上出现晶莹的露珠　 C． 秋天，雨后泰山上出现缥缈的云雾　 D． 冬天，室内窗玻璃上出现美丽的冰花2．冰在熔化过程中，下列判断正确的是（ ） 　 A． 内能不变，比热容不变　 B． 吸收热量，温度不变　 C． 比热容，内能，温度都不变　 D． 比热容变

• 备战2016年中考物理专项训练：固体的密度测量实验（含解析）.doc

  8 固体的密度测量实验一．选择题（共10小题）1．为了测出小石块的密度，某实验小组制定了如下的实验计划①用天平测出小石块的质量②将量筒中装入适量的水，测出其体积③将小石块用细线系住缓慢放入量筒中，测量出此时水的体积 ④计算出小石块的体积⑤测出量筒中水的质量⑥根据实验数据计算小石块的密度以上实验步骤安排最合理的是（　　）　A①②③④⑥B②⑤①③④⑥C②③④①⑥D①②③④⑤⑥　2．在测量铁块的密度时，

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  6 熔化吸热和凝固放热在生活中的应用　一．选择题（共15小题）1．把一块正在熔化的冰放入一大桶0℃的水中，则（　　）　A．有少量的冰熔化成水B．冰全部熔化成水　C．有少量水凝固成冰D．冰和水的量都保持不变　2．在保温杯中装适量0℃的水，从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰，放到保温杯中，设保温杯是绝热的，过一段时间冰和水的温度相同．在这个过程中（　　）　A．水的质量增加B．水的温度降低　C

• 备战2016年中考物理专项训练：控制变量法与探究性实验方案（含解析）.doc

  9 控制变量法与探究性实验方案　一．选择题（共10小题）1．（2014秋?槐荫区期中）豆浆和油条是我国北方居民的传统早餐．众所周知，热豆浆在夏天冷却得较慢，而冬天冷却得较快．同学们通过对这一现象进行分析和讨论后，提出了下面四个科学问题，其中最有探究价值且易于探究的是（　　）　A液体冷却的快慢跟季节、室温及其质量有什么关系？　B液体冷却的快慢跟它和环境间的温度差有什么关系？　C液体冷却的时间跟它和