找骆驼班级 一积累词语(把课文中的词再写十个)走失 骆驼 着急 忿忿 知道 详细 脚印 树叶牙齿 竟然 应该 果然 指点 不紧不慢____________________________________________________________二加一部分成新字再组词三点标
三年级语文《找骆驼》同步练习题一画去括号内使用不正确的字 (详祥)细 蜂(蜜密) 脚(印映) 究(竞竟) 二多音字组词 三按课文内容填表骆驼的特征老人的根据左脚有点跛?左边驮蜜右边驮米?缺一颗牙齿? 四给下面一段对话加上合适的标点 老人说 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 是的 是不是左边驮着蜜 右边驮着米 不错 是不是缺了一颗牙齿 对
三年级语文《找骆驼》同步练习题一画去括号内使用不正确的字 (详祥)细 蜂(蜜密) 脚(印映) 究(竞竟) 二多音字组词 三按课文内容填表骆驼的特征老人的根据左脚有点跛?左边驮蜜右边驮米?缺一颗牙齿? 四给下面一段对话加上合适的标点 老人说 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 是的 是不是左边驮着蜜 右边驮着米 不错 是不是缺了一颗牙齿 对
三年级语文上册第十六课找骆驼同步练习1我会选? 骆驼(tuó tuo) 驮着米(tuó tuō) 忿忿地(fēn fèn)着急(zháo zhe)收藏(cáng zàng)别哄我(hǒng hòng)2找朋友 ????指点--(?? )? 详细--(?? )? 不紧不慢--(??? )3我能填? 粗心的小丽抄写时把标点忘记了你能帮助她吗 商人:老人家 您看见一只骆驼了吗老人:你问的那只骆驼
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6找骆驼 自 学 提 纲 (1)自由读课文读懂每段话的意思 (2)利用字典联系上下文理解新词意思 (3)本文讲的是一件什么事老人根据什么指点商人找到了骆驼 (4)提出学不懂的地方忿 忿 指 点 商 人fèn fènzhǐ diǎnshāng rén词语注音图片欣赏
一给下列加点字选择正确的读音 1.骆驼(ó )?? 2.着急(áo )?? 3.别哄我(ǒnɡ ònɡ) 4.驮着米(ó ō) 5.收藏(ánɡ ànɡ)? 6.忿忿地(ēn èn)二辨字组词详(?? ) 蜜(?? )?? 印(?? )?? 竟(?? ) 祥(?? )?密(?? )?? 映(?? )?? 竞(?? )三找近义词指点(?? )?? 详细(?? )??不紧不慢(??? ??)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 在生活中只要我们用心观察认真思考就会有所发现16.找骆驼学习目标(1)有感情地朗读课文读出人物的不同语气(2)理解课文内容了解老人是怎么发现骆驼的特点的(重点)理解老人为什么能够指点商人找回骆驼(难点)(3)培养仔细观察与认真思考的习惯我最棒(检查预习情况)1.课文共有几个自然段2.在文中画出注音的字组成的词语小
完成心情?( )?( ) 33 找骆驼 班级 课前预习:1认真读课文注意读准字音读了商人和老人的对话你产生了什么疑问2把音节补充完整:骆驼( ) 忿忿( ) 哄( )笑 哄( )骗 起哄( )基础题1猜字谜思想不集中( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国学习联盟.study8886找骆驼 自 学 提 纲 (1)自由读课文读懂每段话的意思 (2)利用字典联系上下文理解新词意思 (3)本文讲的是一件什么事老人根据什么指点商人找到了骆驼 (4)提出学不懂的地方忿 忿 指 点 商 人fèn fènzhǐ diǎnshāng rén词语注音图
骆驼:骆驼被称为沙漠之舟的哺乳动物骆驼有两种有一个HYPERLINK :驼峰的单峰骆驼和两个驼峰的HYPERLINK :双峰骆驼单峰骆驼比较高大在沙漠中能走能跑可以运货也能驮人双峰骆驼HYPERLINK :四肢粗短更适合在沙砾和雪地上行走骆驼头较小颈粗而长弯曲如鹅颈躯体高大HYPERLINK :体毛褐色眼为重睑鼻孔能开闭HYPERLI
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