年级八年级课题因式分解与提取公因式法课型新授教学媒体多 媒 体教学目标知识技能1了解因式分解的意义了解因式分解和整式的乘法是整式的两种相反方向的变形2会确定多项式中各项的公因式会用提取公因式法分解多项式的因式过程方法通过与质因数分解的类比让学生感悟数学中数与式的共同点体验数学的类比思想通过对公因式是多项式的因式分解的学习培养换元的意识情感态度在发展推理能力和有条理的表达能力的同时体会学习数学的兴趣
年级 八年级课题因式分解与提取公因式法课型新授教学媒体多 媒 体教学目标知识技能1、了解因式分解的意义,了解因式分解和整式的乘法是整式的两种相反方向的变形;2、会确定多项式中各项的公因式,会用提取公因式法分解多项式的因式。过程方法通过与质因数分解的类比,让学生感悟数学中数与式的共同点,体验数学的类比思想,通过对公因式是多项式的因式分解的学习,培养换元的意识。
年级 八年级课题因式分解与提取公因式法课型新授教学媒体多 媒 体教学目标知识技能1、了解因式分解的意义,了解因式分解和整式的乘法是整式的两种相反方向的变形;2、会确定多项式中各项的公因式,会用提取公因式法分解多项式的因式。过程方法通过与质因数分解的类比,让学生感悟数学中数与式的共同点,体验数学的类比思想,通过对公因式是多项式的因式分解的学习,培养换元的意识。
高清视频学案 4 / NUMS4地址:北京市西城区新德街20号四层邮编:100088:82025511 传真:82079687 整式的乘除与因式分解章提取公因式法北京四中龚剑钧知识要点:一、因式分解的基本概念因式分解:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也可称为将这个多项式分解因式因式分解与整式乘法互为逆变形:式中m可以代表单项式,也可以代表多项式,它是多
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|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页241提公因式法、公式法 题库·学生版 page 5 of NUMS 5 提公因式法、公式法例题精讲板块一:因式分解的基本概念因式分解:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也可称为将这个多项式分解因式因式分解与整式乘法互为逆变形:式中可以代表单项式,也可以代表多项式,它是多项式中各项都含有的因式,称为公因式因
(1)a(bc)=abac(2)m(abc)=mambmc(3)3(a-b)=3a-3b(4)ab(c-d)=abc-abdax2bx-mx=x( )结合实例:18x4y3z-24x2y212x3yz2练习解:原式=3.把下列各多项式因式分解(1)-am2-an (2)x4y2-4x2y-xy(3)8a3b2-12ab3cabc (4) a2b-2ab2ab应用拓展
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用提取公因式法进行因式分解 昌城树一 于桂娟1页3页2页6页4页5页7页8页9页返回下一页导学目标1.理解因式分解的概念明确因式分解与整式乘法的区别与联系2.知道什么是公因式能确定一个多项式各项的公因式3.知道什么是提公因式法会用提公因式法把多项式进行因式分解 返回下一页预习引入一想一想: 1 m(abc)=
1拼困难向我们低头再拼成功向我们招手 1因式分解的定义探究不是杨坤mambmc(b-c)(b-c)(2a3)4ab2=③x(ab)y(ab)第一轮:把下列各式因式分解
回顾与思考: ①因式分解 ②公因式 ③提公因式法回顾与练习: 把下列各式因式分解 ①ax - ay ②3a(ab)-5(ab)利用平方差公式进行因式分解平方差公式:a2 - b2 = (ab)(a-b)整式乘法因式分解两个数的平方差等于这两个数的和与这两个数的差的积仔细看一看: 下列多项式能否用平方差公式来分解因式①x2
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