数学日记之百分数应用(3)的自学 六(2)班 邱珍珍 之前我们学习了百分数应用(1)和(2)现在老师并没有教我们百分数应用(3)但我们自学了百分数应用(3)自学的成果在下面或许没有那么完整 翻了翻书原来百分数应用(3)是讲已知两个部分量的和及两个部分量对应的
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2010年12月19日 星期日 晴今天我在家里没事干老爸就给我出了一道题让我做做题目是:在一个笼子里关着鸡和兔子若干只他们共有35个头94只脚问鸡兔各有几只出完后我就思考起来思考了好久也没想出来于是我用了假设法解答:假设这35头都是鸡因为鸡有两只脚所以是35×270(只)再算算比总只数少算了几只那就是:94—7024(只)这时就算出了它的大差然后再算鸡和兔子腿数的差:4—22(只)这
四年级上册数学日记龙文学校四年级上册期末测试题一直接写得数150×5 700÷700 11×60 420÷6 72÷24 50×0×6638÷90≈ 98×120≈ 645÷79≈ 563÷70≈二用竖式计算708×25 140÷26 63×180 625÷25250×80 508÷29三填空1最大的九位数是 把它四舍五入到亿位并用亿作为单位约是 最小的六位数是 改写成用万作单位的书是 2角
六年级数学上册笔记第一单元位置用数据表示位置的方法: 先横着数看在第几行这个数就是数据中的第一个数再竖着数看在第几列这个数就是数据中的第二个数 (第几行第几列) 第二单元分数乘法分数乘以整数: 整数与分子的乘积作分子分母不变(能约分的可以先约分再计算)分数乘以分数: 用分子乘以分子的积作分子分母乘以分母的积做分子(能约分的可以先约分再计算)分数乘加乘减混合运算顺序: Ⅰ在没有括号的算式
位置:找点必须先根据已知点分析情况是先横看还是先竖看是从上往下还是从下往上是从左往右还是从右往左再根据分析情况找具体的点圆心一般用字母O表示连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径一般用字母r表示通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径一般用字母d表示直径是圆中最长的线段在同一个圆里所有的半径都相等所有的直径都相等直径是半径的两倍d=2r 半径是直径的一半 r=d除以2直径和半径的比是2:1.用
小学六年级数学上册学习笔记一圆和扇形圆:1圆是轴对称图形2圆有无数条对称轴3圆的所有对称轴都相交于圆中心的一个点4通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径直径一般用d来表示5连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径半径一般用r来表示6直径是圆内最长的线段同一个圆内的直径是半径的2倍7在同一个圆内有无数条直径和半径8在同一个圆内所有的半径都相等所有的直径也都相等9圆心决定圆的位置半径决定圆的大小10
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六年级数学上册倒数的认识 朱阳小学 赵会萍口算 说说上面六组算式有什么共同点文字游戏1找一找下面文字的构成规律吞--吴 上--下 土--干2按照上面的规律填数( )( )( )( )( )( )232174乘积是1的两个数叫做互为倒数整数的倒数问题整数没有倒数整数有倒数你同意谁的看法小明
六年级数学 分数乘法练习题 设计人: 审核:组长: : 使用 :六年级 班自学检测:计算12× EQ f(38) EQ f(35) × EQ f(14) EQ f(57) × EQ f(415) 2列式计算① EQ f(18) 的 EQ
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