苦涩而美丽的承受写作指导??阅读下面的文字按要求作文(60分)人类本质上的沉重感主要源自责任期盼和压力因而承受便是生命的一种需要和方式了承受是一种精神是人生苦涩而美丽的一番心境请以苦涩而美丽的承受为题写一篇不少于800字的作文文体自选(诗歌除外)?【作文导写】《苦涩而美丽的承受》这个作文题在结构上属于偏正结构的短语题目的重心在修饰语苦涩而美丽上(作文辅导报第一期上详细讲解过)而不是动词承受要把这个
初三生活的苦涩甜美镇原县开边中学九五班 王国栋八年的奋斗与坚持我来到了初三的独木桥边面对互相虎视眈眈的过桥大军我开始担心起了初三的生活科目虽相对减少了课程负担量也相对轻了 但压力却成反比持续增长在压力和负担中往日的欢乐渐渐淡了心里的愁云渐渐堆积着阳光也似乎躲进了云层深处同学们不约而同的在欢笑后不经意的思绪万千:迷茫恐惧担心无助一起涌上心头开始多愁善感了似乎多了一份成熟少了一份青涩才开始叹息起来:
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苦涩的滋味 流星划过留下的却是永恒…… 生活就像一盒巧克力你永远无法知道下一块是什么滋味你能做的只是好好的把握今天因为每天都会发生使你始料未及的事 在我记忆的心扉中我的笔下出了许多令老师频频点头的答卷而在不经意间我的成绩退步了在一次小考时我再次失手了我又和成功失之交臂了我又和第一名无缘了我的头怦然一震看着手中有着许多大红叉叉的试卷我欲哭无泪心里有说不尽的苦涩 下午在头一
作文话题:痛苦与美丽一阅读下面材料按要求作文:有一只蚌对另一只蚌说:我真是痛苦不堪那又重又粗的砂粒在我体内滚来滚去常常使我痛得不能休息另一只蚌骄傲自得地回答说:谢天谢地我体内没有被砂粒折磨的痛苦我里里外外都很舒服此时有一只螃蟹经过听到两只蚌的对话便对那只骄傲的蚌说:是啊你是很舒服但是却一无所得而你的朋友忍受痛苦的结果却将生出一颗非常美丽的珍珠请以痛苦与美丽为话题写一篇文章不少于800字文体不限二审
8 《一个文官的死》:苦涩的笑知识目标:?1能找出切尔维亚科夫打了喷嚏后的心理历程分析其心理活动表现出他怎样的性格特征?2理解切尔维亚科夫之死背后的主要原因能力目标:?1培养学生能用个性化的语言来表现人物性格表现人物精神实质的能力?2进一步掌握自主阅读的方法提高自主阅读能力情感目标:正确认识社会和谐处理人际关系培养良好个性??教学课时:1课时一导入:不知道大家有没看过胡歌用《无极》改编的《
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