课题3制取氧气(预习类训练)1.氧气制备方法:最早:英人卜利士力加热红色_____________制得现今工业:①分馏_____________②_____________2. 回顾实验室制取氧气的相关信息填空反应物的状态反应条件密度比空气的大或小溶解性及是否与水反应氧气高锰酸钾______过氧化氢溶液___________________密度____于空气________溶于水氧气的制取装
课题3 制取氧气一选择题1.要收集较纯净的氧气最好用( )A.排水法 B.向上排空气法 C.向下排空气法 D.排空气法2.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物它是无色气体难溶于水密度比空气大在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮.在实验室中收集一氧化氮时可选用的收集方法( )A.排水集气法 B.向上排空气集气法 C
实验室制取氧气(1)查——检查装置的气密性6为什么要先移导管后再停止加热原因放出的氧气的量较多有什么作用本身的质量和化学性质不变
淡蓝色液体(液氧)气体 发生装置 的选择 (1)在上图所示装置中使用了哪些仪器加热通电酒精灯④试管口没有稍向下倾斜D11.下列物质中含有氧气的是( )(A)二氧化锰 (B)氯酸钾 (C)空气 (D)氧化镁12.检验氧气的方法是( ) (A)用火柴去点 (B)用带火星的木条插入集气瓶中(C)用鼻子去嗅气味 (D)用天平称量C④过氧化钠 二
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题3 制取氧气分解过氧化氢(H2O2)[加入二氧化锰(MnO2)]加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物加热高锰酸钾(KMnO4)实验室制取氧气的方法:步骤一:在常温下把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管观察木条是否复燃现 象:带火星的木条不能复燃结 论:常温下过氧化氢溶液
课题3 制取氧气 氧气是一种化学性质比较活泼的气体它可以跟很多物质发生反应 那么我们实验中用到的这些氧气是如何得到的呢思考获取氧气的方法分解过氧化氢(H2O2)加热氯酸钾(KClO3)加热高锰酸钾(KMnO4)实验室 观察填空过氧化氢溶液是一种____色液体二氧化锰是一种____色固体氯酸钾是一种____色固体高锰酸钾是一种_______色固体无黑白暗紫色1.反应原理(文字表
液态空气原因催化作用:催化剂在化学反应中起的作用【说明】此反应中二氧化锰既不是反应物也不是生成物只是一种催化剂应算作一个反应条件所以二氧化锰写在箭头的上方 1连接装置仪器(自下而上从左到右)二. 优点2.伸入试管口的导管不要长MnO2导管E
课题3 制取氧气高锰酸钾二氧化锰(1)化合反应与分解反应(7)熄灭酒精灯D发生装置二氧气的工业制法加热工业制法
氧气的制法练习随堂检测装置原理催化剂:能改变其它物质的化学反应速率,而 本身的质量和化学性质在化学反应 前后都没有改变的物质 。催化作用:催化剂在化学反应中起的作用用过氧化氢和高锰酸钾及氯酸钾制取氧气有什么相同的地方?化学反应类型化合反应分解反应A__________B_________C__________D_________E___________F_________试 管铁架台酒精灯导 管集
第二单元 我们周围的空气课题3制取氧气(第一课时)上课日期: 年 月 日 天气 教学目标知识与技能:了解分解反应催化剂的概念知道实验室可用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气了解氧气的实验室制法及原理知道工业上大量制取氧气的方法过程与方法:通过实验探究思考分析认识催化剂和催化作用阅读了解工业
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