三角形的面积练习题1填空(1)两个完全一样的三角形能拼( )拼成平行四边形的底等于( )拼成平行四边形的高等于( )每个三角形的面积等于( )因为平行四边形的面积等于( )所以三角形的面积等于( )用字母表示是( )(2)一个三角形底是5cm高是7cm面积是( )(3)一个三角形的面
三角形的面积练习题1填空(1)两个完全一样的三角形能拼( )拼成平行四边形的底等于( )拼成平行四边形的高等于( )每个三角形的面积等于( )因为平行四边形的面积等于( )所以三角形的面积等于( )用字母表示是( )(2)一个三角形底是5cm高是7cm面积是( )(3)一个三角形的面
三角形的面积练习题三角形的面积=底×高÷21填空(1)两个完全一样的三角形能拼( )所以三角形的面积等于( )用字母表示是( )(2)一个三角形底是5cm高是7cm面积是( )(3)一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形的面积是( )(4)公顷=( )平方米 5600平方分米=( )平方米2选择正确的答案的序号填在括号里1)两个完全一样的三角形
三角形的面积练习题 一填空 1.两个完全一样的三角形可以拼成一个(??? ) 2.平行四边形的面积是32平方厘米和它等底等高的三角形的面积是(??? ) 3.有一个平行四边形的面积是45平方分米底是15分米那么它的高是(??? ) 4.一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少平方分米平行四边形的面积是(??? )平方分米三角形的面积是(??? )平方分米 5.一个等边三
三角形的面积的练习题 一填空(41分)1一个三角形的面积是25平方厘米和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米2在一个长9厘米周长26厘米的长方形内画一个最大的三角形这个三角形的面积是( )平方厘米3三角形的底扩大3倍高扩大2倍面积扩大( )倍4一个三角形与梯形的高相等它们的面积也相
三角形面积练习题 班级 【基本能力达标学习】 一判断题(对的在括号内打错的打×). 1.一个三角形的底和高都是6厘米它的面积就是36平方厘米( ) 2.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形( ) 3.两个面积相等的三角形它们
三角形面积练习题【基本能力达标学习】 一判断题(对的在括号内打错的打×). 1.一个三角形的底和高都是6厘米它的面积就是36平方厘米( ) 2.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形( ) 3.两个面积相等的三角形它们的底和高一定相等( ) 4.两个同底等高的三角形形状相同面积相等( ) 5.三角形面积的大小与它的底和高有关与它的形状和位置无关(
三角形面积的练习教学内容:三角形面积计算的练习(练习十八相关习题)教学要求:1.使学生比较熟练地应用三角形面积计算公式计算三角形的面积2.能运用公式解答有关的实际问题3.养成良好的审题检验的习惯提供正确率教学重点:运用所学知识正确解答有关三角形面积的应用题教具准备:实物展示台教学过程:一回顾知识点1.三角形的面积公式是怎样想想是怎样推导出来的 为什么公式中有一个÷22一个三角形与一个平行四边
浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教学课件人教版五上《三角形的面积(练习)》教学设计 使用范围:人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》五年级上册第86页作 者:斯静单 位:杭州市学军小学撰稿时间:2011年7月教学目标:1.使学生比较熟练地应用三角形面积计算公式计算三角形的面积及三角
三角形的面积练习教学内容:青岛版教材五年级上册第五单元第84-86页内容教学目标:1进一步理解三角形面积的计算公式能运用三角形面积计算公式进行有关计算形成良好的认识结构2经历观察发现应用拓展等底等高三角形面积相等的规律的过程提高学生解决问题的能力发展学生数学思维教学重点:运用所学知识正确解答有关三角形面积的相关问题教学难点:利用三角形面积的
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