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I've got a new kiteaputer gamea new kite?______ aputer game______ a new kiteI’ve gotI’ve gotLook I’ve got_________!a new kiteIt’s______greatI’ve got______________aputer gameWow!Be careful!
教学目标: 1能用Ive got a new book.表达自己拥有的物品2能用Have you got a new bookYes I I havent.来询问他人是否拥有某种物品并能给予回答教学重点:能谈论自己拥有的物品能对他人的物品进行提问并能给予回答教学难点: 1Ive got 的读音及用法.2Yes I I havent.的准确运用课时安排:1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Module 10 Unit 1. We are going to speak Chinese .
Module 10My perfect holidayUnit 1I would go to London Page ? 2Can you remember the new words户外的 adj傻气的 adj登机门 n完美的 adj航班n登机v如此…以致…outdoorsillygateperfectflightboardso…that…Page ? plete the sentenc
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全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生:小学 2学科:英语2课时:23学生课前准备:一准备钢笔玩具小汽车盒子等实物单词卡片 二复习有关动物与运动项目的单词教学课题教养方面:1能听说认读单词:animalsportsweater dress T---shirt coat. 2会用句型Its a book about animals. 谈论一本
Yes I have. A:Have you got a ________B:Yes I have. No I haven
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