第二章 元素与物质世界一元素与物质的关系1物质均由元素组成 元素以游离态或化合态存在于物质之中2 同一种元素组成的纯净物为单质不同种元素组成的纯净物为化合物3元素按照一定的规律以不同的种类和不同的方式组合成种类繁多的物质二物质的分类溶液浊液胶体 混合物 纯净物 化合物单质金属单质非金属单质酸碱盐氧化物电解质非电解质被分散物质颗粒大小是否为同种元素化合物组成与性质组成元
第二章问题1(P31) 找出组成元素由已找出的元素重新组合成新的物质CO迁移·应用 (对P32图的理解)非金属钾盐NaNaOH…钠家族复习: 研究物质性质的基本方法和基本程序基本方法:观察实验分类比较基本程序:观察物质的外观性质 预测物质的性质 实验和观察 解释
基本程序物理性质实验探究联想质疑预测性质实验设计单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四
1.著名化学家诺贝尔奖获得者西博格博士1979年在美国化学会成立100周年大会上的讲话中指出化学是人类进步的关键下列对化学的认识不正确的是( )A.英国科学家道尔顿1661年提出化学元素的概念标志着近代化学的诞生B.化学是在原子分子水平上认识物质的组成结构性质变化制备和应用的自然科学C.化学既是一门具有创造性的科学还是一门具有实用性的科学D.现代化学还将在能源与资源材料科学环境科学医药与健
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.必修1第一章 认识化学科学第一节 走进化学科学学案(1课时)【课标解读】课标要求学习目标1.使学生知道化学是在分子层次上认识物质和制备新物质的一门科学 2.让学生了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学发展的趋势明确现代化学作为中心学科
《认识化学科学》月考卷(考试时间:90分钟满分100分)可能用到的相对原子质量:H:1 Mg:24 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5 Na:23 Al:27 Zn:65 第Ⅰ卷 选择题 48分本卷包括17小题每小题3分共51分每小题只有一个选项符合题意将所选答案填写在答题卡上1.下列关于摩尔的说法中正确的是 ( ) A.是表示物质
栏目导引第一章 认识化学科学新知初探自学导引要点突破讲练互动达标即时巩固题型探究权威预测热点示例思维拓展知能演练轻松闯关第2课时 研究物质性质的基本程序课程标准导航1.了解研究物质性质的基本程序2.了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及应用3.了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响新知初探自学导引状态颜色气味分类比较通性特性二氯气的性质1.物理性质颜色气味密度水溶性毒
高一化学第一章测试班级 一选择题1.下面叙述正确的是( )A.同质量的H2与Cl2相比H2的分子数多B. 0.5mol氢的质量是0.5gC. 摩尔是用来衡量微观粒子多少的一种物理量D.H2SO4的摩尔质量为98g2.下列物质露置于空气中质量会减轻的是A.NaOH固体 B.Na2CO3·10H2OC.Na2O2粉末D.石灰水3.将一
元素与物质世界的知识概要第一节 元素与物质的分类§1元素与物质的关系元素:是含有相同核电荷数或质子数一类原子的总称元素是物质的基本组成成分物质都是由元素组成的元素在物质中一般以两种形态存在:一种是游离态(单质)另一种是化合态(化合物)物 质混合物溶液:分散质粒度小于1 nm胶体:分散质粒度大于 1 nm小于100 nm浊液:分散质粒度大于100 nm纯净物单质金属单质非金属单质稀有气体化
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