人教版小学数学第九册第一单元《单元检测A卷》学校班级 得分一、填空题。(每空1分,共23分)1、求5个23是多少,加法算式是( ),乘法算式是(),用( )法计算比较简单。2、343×05的积是()位小数,如果343扩大10倍,要使积不变,必须把05改为()。3、5279×04的积是()位小数,5279×400的积是()位小数。4、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是463,这个数最
人教版小学数学第九册第一单元《单元检测A卷》学校班级 得分一、填空题。(每空1分,共23分)1、求5个23是多少,加法算式是( ),乘法算式是(),用( )法计算比较简单。2、343×05的积是()位小数,如果343扩大10倍,要使积不变,必须把05改为()。3、5279×04的积是()位小数,5279×400的积是()位小数。4、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是463,这个数最
人教版小学数学第九册第一单元《单元检测B卷》学校 班级 得分一、填空题。(每空1分,共25分)1、46+46+46+46 = 46×( ) = ()2、根据56×13=728,直接写出下面各题的结果。56×13=( ) 056×13=( )56×13=() 3、两个数的积是5325,如果其中一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数扩大到原来的100倍,积就是( )。4、比28的13倍多053
人教版小学数学第九册第一单元《单元检测B卷》学校 班级 得分一、填空题。(每空1分,共25分)1、46+46+46+46 = 46×( ) = ()2、根据56×13=728,直接写出下面各题的结果。56×13=( ) 056×13=( )56×13=() 3、两个数的积是5325,如果其中一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数扩大到原来的100倍,积就是( )。4、比28的13倍多053
小 学 生 探 索 与 实 践 能 力 (六年级上) 训 练分数乘法检测卷(150分钟完卷满分100分)学 校姓 名得 分班 级一知能联网1.已知3<x<1512<y<20(xy为自然数)则最大是( )最小是( )2.找规律把最后一个数填上AB( )△□ 23.如右图 AB为长和宽的中点阴影部分的面积占长方形的4.△□表示两个数若△○□=
更多号:小学第一19112872722更多号:小学第一19112872722小数乘法的计算能力检测卷一我会填(每空2分共22分)1.3.52×2.6的积是( )位小数得数保留整数约是( )保留两位小数约是( )2.根据46×582668直接写出下面各题的得数4.6×5.8( )4.6×0.58( )0.46×0.58(
周测培优卷1 小数乘法的计算能力检测卷 一、我会填。(每空2分,共22分)1.352×26的积是( )位小数,得数保留整数约是( ),保留两位小数约是( )。2.根据46×58=2668,直接写出下面各题的得数。46×58=( )46×058=( )046×058=( )3.在( )里填上合适的数。345×( )345345×( )345345×( )=
《博雅暑期辅导》五年级数学上册第一单元《小数乘法》检测题2一填空题(每空1分共23分)1求5个是多少加法算式是( )乘法算式是( )用( )法计算比较简单2×的积是( )位小数如果扩大10倍要使积不变必须把改为( )3×的积是( )位小数×400的积是( )位小数4一个数是三位小数将它四舍五入到百分位是这个数最大是(
第二单元 分数乘法检测 一填空题(每空2分共38分)1.9个是_____________28的是_____________的是_____________.2.3.的倒数是___________与___________是互为倒数.4.千克=____________克时=____________分.5.比较大小:① ②.6.把5米长的绳子平均分成9段每段占全
2012----2013学年度第一学期第一单元测试卷 :_________得分:_______一填一填(23分)(1)两个因数相乘的积是如果一个因数扩大10倍另一个因数扩大10倍积就扩大( )结果是( )(2)改用乘法算式表示是( )(3)49×积是( )位小数×积是(
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