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教学过程★第二课时(略)(以图为主线掌握写作手法) 一观察彩图了解图意 二图文对照读懂课文 三对比阅读比较手法 四方法迁移打写练笔 (本节课以图为线索要求学生掌握写作手法拓展阅读中以《颐和园》为主通过表格对比几篇文章写作方法的异同打写练笔利用所学方法进行景物片段描写)1北京有许多美丽的地方你来了保证你不想回去 2北京有许多文化遗产想了解就到北京来 长城啊长城啊 我们真为你骄傲啊 你像
小学语文第七册高效导学案 班级 课 题 1观潮 课 时 2课时 使用时间 组别 小组评价 教师评价 编制 李秋燕 审核 导学过程(修改栏) 第一课时学习目标:我能认识本课的
小学语文第七册高效导学案 班级 课 题 1观潮 课 时 2课时 使用时间 组别 小组评价 教师评价 编制 李秋燕 审核 导学过程(修改栏) 第一课时学习目标:我能认识本课的
小学语文四年级上册高效导学案 班级 课 题 1 观潮 课 时 2 课时 使用时间 Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.aspo
人教版小学四年级语文上册导学案班 级 执教时间设计老师柴丽审核人学习内容5古诗《题西林壁》 一课时学习目标能有感情地背读背诵古诗默写《题西林璧》理解诗句的意思3认识生字正确书写易错字重点难点能背诵默写《题西林壁》能了解诗句意思并明白这首诗所蕴含的哲理学习过程学习过程学 案导案预习反馈1认识生字新词2正确流利地朗读《题西林壁》想象画面体会意境合作学习探究新知你对苏轼了解多少
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学语文四年级上册教学课件16. 母 鸡金沙小学四(6)班执教者:刘春华封面学习提示我会想请欣赏我想说我会填请阅读我会说学习提示:1圈出生字词读准字音2朗读课文达到读流利读正确3弄清导读中提出的两个问题: (1)老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡 (2)比较一下本文和《猫》这两篇课文在 写法上个有哪些特点封面学习
9自然之道学习目标: 1认识7个生字会写14个生字以及课文里相关的的词 2有感情地朗读课文理解课文内容体会文章表达的思想感情从中受到做事要遵循自然规律的教育 3丰富见闻激发探究大自然规律的兴趣学习重难点:本文的学习重点是反复读课文了解课文的主要内容从中受到要按照自然规律办事的启示学习难点是理解向导话的含义体会文章所表达的思想感情学法提示: 1自读自悟读通课文知道课文写了怎样一件
平舆县外国语学校语文自研导学案四年级 班 : 日期:2015-8-24 编号: 一周学科素养学着关爱体谅他人每日励志是金子总会发光的自研课导学激情晨读课:(30分钟)一分钟演讲:开讲啦今天一分钟演讲的主题是白鹅亮出你的观点秀出你的风采晨读目标:1小老师帯读《白鹅》课后生字两遍(5分钟)2大声自由朗读<<白鹅>>
柳林国际创新双语学校小学语文导学案年 级: 四年级 学 科: 语文 课型:预习提升展示课 编号:0041主备人:白丽丽 审核人: : 时间: 课 题4火烧云课 时一课时目 标1认识本课生字新词2了解火烧云颜色和形状的变化环 节1解读目标2分钟2合作交流展示准备10分钟3展示点拔28分钟4修正学案5分钟
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