相关文档

• 九年级化学第四单元自然界的水课题2水的净化导学案.doc

  第四单元 自然界的水课题2 水 的 净 化九年级 主备课人：赵宝华 审稿：九年级化学备课组课型：新授课 时间：2012年 10 月 班级： ： 预习案认真阅读课文回答下列问题：1自然界中的河水湖水井水海水等天然水都是 物2天然水是怎样变成为你随时可以饮用的纯净水的呢

• 化学第四单元自然界的水课题2水的净化学案.doc

  第四单元 自然界的水课题2 水 的 净 化九年级 主备课人： 审稿：九年级化学备课组课型：新授课 时间： 班级： ： 预习案认真阅读课文回答下列问题：1自然界中的河水湖水井水海水等天然水都是 物2天然水是怎样变成为你随时可以饮用的纯净水的呢

• 第四单元自然界的水课题2水的净化.ppt

  自然界的水都是混合物吸附1.沉淀：操作要点活性炭表面具疏松多孔的特性有较强的吸附能力.无除去异味色素如何来区分硬水和软水呢蒸馏——给液体加热使它变为蒸气再使蒸气冷却凝聚成液体这种方法叫做蒸馏想一想

• 九年级化学第四单元-自然界的水课题3-水的组成导学案.doc

  第四单元 自然界的水课题3 水 的 组 成九年级 主备课人：赵宝华 审稿：九年级化学备课组课型：新授课 时间：2012年 10 月 班级： ： 预习案认真阅读课文回答下列问题：1. 水在自然界存在的地方：水在地球上分布很广主要存在于 约占地球表面积的34不仅如此在 里 中以及 的体内都含有大

• 新人教九年级化学教案第三单元-自然界的水课题3水的净化.doc

  新人教九年级化学教案第三单元 自然界的水课题3 水的净化一教学目标知识与技能： = 1 GB2 ⑴了解纯水与自然水硬水软水的区别 = 2 GB2 ⑵了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净化水的方法过程与方法： = 1 GB2 ⑴通过对农村及自来水厂对水的净化方法的讨论与探究了解净化水的方法初步学会过滤这种净化水的方法 = 2 GB2 ⑵通过对硬水危害的探讨 让学生了解硬水软化的必要性

• 九年级化学第四单元课题2水的净化.ppt

  微生物不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质过滤操作：一贴二低三靠 结论现象1. 煮沸：生活中常用最简单2. 蒸馏：实验室常用4蒸馏法：较好除去水中可溶杂质总结

• 九年级化学上册_第四单元《自然界的水》课题3《水的组成》学案.doc

  第四单元《课题3 水的组成》 教学目标： 1.通过水的生成和分解实验探究了解并体验人类认识水的组成的过程和方法 2.认识水是由氢氧两种元素组成 3.能从元素种类上识别氧化物区分单质和化合物 教学重点：通过氢气的燃烧和水的分解反应了解水的组成 教学难点：从元素种类的角度研究纯净物的分类的基本方法化合物分类的初步知识 教学方法：实验讨论交流 媒体选择：多媒体系统

• 化学第四单元自然界的水课题3水的组成学案.doc

  第四单元 自然界的水课题3 水 的 组 成九年级 主备课人： 审稿：九年级化学备课组课型：新授课 时间： 班级： ： 预习案认真阅读课文回答下列问题：1. 水在自然界存在的地方：水在地球上分布很广主要存在于 约占地球表面积的34不仅如此在 里 中以及 的体内都含有大量的水2.

• 九年级化学上册第四单元课题2水的净化ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级自然界的水 它们都能直接饮用吗被污染的河水自来水海水矿泉水蒸馏水饮用纯净水当你流落在荒岛上你只能取得一些带有泥沙的水 洪水过后自来水还没恢复供应只有这些浑浊的水我们怎样获得饮用水 了解净化水的一些基本方法 如沉淀过滤吸附蒸馏 了解纯水与天然水

• 九年级化学第四单元自然界的水课题4化学式与化合价(第三课时)导学案.doc

  第四单元 自然界的水课题4 化学式与化合价(第三课时)九年级 主备课人：赵宝华 审稿：九年级化学备课组课型：新授课 时间：2012年 10 月 班级： ： 预习案1常见化合价口诀：