沙溪中学八年级 物理 学案(总第 节)设计老师 执教老师 上课班级 学生教学内容光的反射的复习审核教学 目标?1.知道什么是光的反射. 2.理解光的反射定律能应用光的反射定律解决一些常见的简单问题. 3.知道镜面反射和漫反射并能用来解释一些简单现象.教学 重点应用光的反射定律解决一些常见的简单问题教学 难点用镜面反射和漫反射来解释一些简单现象教
沙溪中学八年级 物 理 学案(总第 节)设计老师 执教老师 上课班级 学生教学内容地球上水的物态变化审核教学 目标????????? 认识水的三种物态????????? 了解水的汽化和液化熔化和凝固升华和凝华????????? 了解地球上的水循环现象????????? 了解水对人类生命的意义教学 重点设计学生参与的水的三态变化的模拟情境教学
沙溪中学八年级 物 理 学案(总第 节)设计老师 执教老师 上课班级 学生教学内容熔化和凝固(第2课时)审核教学 目标????????? 尝试对环境温度问题发表自己的见解有环境温度的意识????????? 尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点联系起来将所学知识与生产生活相结合????????? 自然现象产生乐于探究自然现象的兴趣
第一节 走进物理世界大门?一教学目标要求1.知道基础物理由力学热学声学光学电学等 初步了解物质世界有宏观微观宇观三个层次2.经历阅读思考讨论并动手做一系列简易的实验过程初步体会学习物理与其他学科的不同方法3. 对物质世界产生神秘感对物理学产生浓厚的兴趣和探索的欲望初步认识 没有物理学就没有现代文明的道理二重点与难点本节重点是让学生了解物理学的三大社会功能难点是使学生体会到物理学在素质教育
第一章 打开物理世界的大门教学目标1.保持对自然界的好奇激发对科学的探索兴趣在了解和认识自然过程中有满足感和兴奋感 2.了解基本的科学探究过程乐于参与和科学技术有关的社会活动和探究活动3.具有创新意识能独立思考勇于有根据地怀疑养成尊重事实大胆想象的科学态度和科学精神 4.关心科学发展前沿具有可持续发展的意识树立正确的科学观有振兴中华将科学服务于人类的使命感和责任感教学重难点1.
奇妙的物理现象教学目标:认知目标:1.引导学生初步了解物理学的研究对象研究方法和物理学在社会中的应用技能目标:1.了解物理学的探究过程和基本研究方法培养学生动手能力发现问题和提出问题的能力情感目标:1.使学生对物理学产生兴趣产生要学的愿望2.让学生在熟悉的情景中用生活中常见的物品进行实验探究从而感受物理和生活的联系教学重点及施教策略:运用多媒体演示实验和分组实验使学生仔细观察各种物理现象并描
第一节 走进物理世界大门?一教学目标要求1.知道基础物理由力学热学声学光学电学等 初步了解物质世界有宏观微观宇观三个层次2.经历阅读思考讨论并动手做一系列简易的实验过程初步体会学习物理与其他学科的不同方法3. 对物质世界产生神秘感对物理学产生浓厚的兴趣和探索的欲望初步认识 没有物理学就没有现代文明的道理二重点与难点本节重点是让学生了解物理学的三大社会功能难点是使学生体会到物理学在素质教育中的特
第一章 打开物理世界的大门教学目标1.保持对自然界的好奇激发对科学的探索兴趣在了解和认识自然过程中有满足感和兴奋感 2.了解基本的科学探究过程乐于参与和科学技术有关的社会活动和探究活动3.具有创新意识能独立思考勇于有根据地怀疑养成尊重事实大胆想象的科学态度和科学精神 4.关心科学发展前沿具有可持续发展的意识树立正确的科学观有振兴中华将科学服务于人类的使命感和责任感教学重难点1.
课题 透 镜体验性要求目标经历反应领悟1以探究活动和阅读为主要的学习形式展开学习活动让学生经历探究过程体验探究方法通过合作交流表述等形式将对透镜的感性认识理性化2设置问题情境和学习情境加强对透镜以及透镜的性质的感性认识 知识技能[]目[标知识1知道什么是凸透镜什么是凹透镜2知道什么是透镜的主光轴光心焦点焦距3知道凸透镜对光起会聚作用凹透镜对光起发散作用技能会用一定的方法辨别什么是凸
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