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3.2.2 函数模型的应用实例课时目标 1.能够找出简单实际问题中的函数关系式.2.初步体会应用一次函数二次函数指数函数对数函数幂函数模型解决实际问题.3.体会运用函数思想处理现实生活中的简单问题培养对数学模型的应用意识.1.几种常见的函数模型(1)一次函数:y______________________(2)二次函数:y______________________(3)指数函数:y_______
第二节 植株的生长 教学设计??? 教学目标??? 1.通过实验观察描述根的生长和枝条发育的过程??? 2.初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位??? 3.运用调查访谈等的方法与他人交流了解无机盐与植物生长的关系??? 4.通过植株生长过程的学习向学生渗透事物发展变化的观点??? 5.通过学生亲手培育根尖和制作根尖的临时装片培养学生的动手能力??? 重点和难点??? 1.测量数据的方法数据的
普通高中课程标准实验教科书化学选修1[人教版] 二课时 [过渡]金属被腐蚀后,在外形、色泽以及机械性能等方面都将发生变化,会使机器设备、仪器、仪表的精密度和灵敏度降低,影响使用以至报废,甚至发生严重事故。每年由于钢铁生锈会使我国损失大约100~150亿元。在英国,每90秒钟就有1吨钢被锈蚀掉。因此防止金属腐蚀有很重要的意义。[板书]二、金属的防护[思考与交流]讨论自行车不同构件的防锈措施:[复习
普通高中课程标准实验教科书化学选修4[人教版] 第二课时[复习]水的电离、离子积常数、水电离平衡的影响因素、溶液的酸碱性[过渡]利用离子积计算溶液中的H+或OH-浓度例1、求25℃001mol/L盐酸的H+[分析]1、在该溶液中存在哪几种电离2、c(H+)×c(OH-)中的c(H+)应等于两者之和3、HCl? =? H+? + Cl- 001 001 H2O=H++OH-
优质课视频免费观看免费获取今年更新包QQ 975975976 3.22 函数模型的应用实例课时目标 1能够找出简单实际问题中的函数关系式2初步体会应用一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、幂函数模型解决实际问题3体会运用函数思想处理现实生活中的简单问题,培养对数学模型的应用意识.1.几种常见的函数模型(1)一次函数:y=______________________(2)二次函数:y=___
第2课时 移项解一元一次方程能力提升1.下列解方程的过程中正确的是( ) A.13=y23得y2=3-13B.4x-2xx=5得(4-2)x=5C.-23x=0得x=0D.2x=-3得x=-232.小明准备为希望工程捐款他现在有20元以后每月打算存10元若设x月后他能捐出100元则下列方程中正确的是( )A.10x20=100B.10x-20=100C.20-10x=1
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