11计算机解决问题的过程 复习加法计算器(一)人是如何解决问题 (二)计算机解决问题的过程学习内容1小龙用Google在互联网上搜索苏轼的《水调歌头》,使搜索结果最有效的关键字是( )。A.苏轼B.宋词C.苏轼水调歌头D.水调歌头 2在下图所示的搜索界面中,单击“百度搜索”按钮后,出现的页面是( )。A.清华大学的全部信息 B.清华大学相关信息的链接地址C.清华大学招生信息 D.清华大学网
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高中信息技术教学案例一教材分析本节是本书的开篇为学生力图揭开计算机解决问题的神秘面纱向学生展示计算机程序设计的精彩片断引领他们经历分析问题确定算法编写程序调试程序等用计算机程序解决问题的基本过程本书通过本节的开篇能够引起学生的兴趣和极大求知欲为后面的VB可视化程序设计做了一个很好的铺垫所以说该节也是本书内容的导引二 学生分析我校的高一学生是农村城市参半的学生同学们都非常想知道计算机解决问题的过程但
第二节 计算机解决问题的过程 教学目标: 了解计算机解决问题的过程让学生了解解决问题的方法 教学重点:了解计算机解决问题的过程教学课时 1课时教学过程:[引言] 我们知道计算机完成某项任务是由软件控制的计算机是如何解决这些问题的呢下面就让我们一起学习计算机解决问题的过程问题分析: 利用计算机解决问题时首先要进行问题分析 例如铁路托运行李从甲地到乙地按规定每张客票托运行李不超过50
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