为什么要学习广告心理学: 1广告说服需要把握消费者心理行为特征:卖点与消费者的价值观消费者与厂家在商品特性上的差异 2广告传播依赖心理学法则 3准确地了解心理学法则需要用科学方法 心理现象: 1心理过程(伴随着注意的心理特性): 认识过程:感觉知觉记忆思维想象 情感过程 意志过程 2个性: 个性倾向性:需要动机兴趣信念世界观 个性心理特征:性格能力气质 消费者成为市场要
第一章广告传播对象是大众 1.广告是商品经济的产物它是随着商品的产生而产生随着科技的发展而发展的 2.广告的概念:广告是有计划的通过媒体传递信息影响公众行为的信息传播活动 3.广义的广告指一切广告活动包括商业和非商业广告侠义广告指商业广告 4.广告心理学内容包括三部分:A广告客体:消费者心理B广告心理功效:心理学原理运用C广告心的理效应测定:广告效用程度遵守有效应原则可靠性相关性原则
北京自考心理学10月份考试科目《消费与广告心理学》复习材料题型:选择 填空 名词 简答 论述本材料根据网上串讲和历年真题总结整理而成 希望能对和我一样的同学们一些帮助 真题整理时间截止到09年 2011年以后的同学请自己将2010年的真题整理到材料中进行分类因为历年考题中重复的概率并不大所以剔除已考过的真题对于复习可以节省很多时间真题中的P1X3意思为 课本第1页这道题出现过3次我创建的心理
《心理学》复习第一章??概论心理学:是以解释预测和调控人的行为为目的通过研究分析人的行为揭示人的心理活动规律的科学心理学的基本性质:兼具自然科学和社会科学的双重性质心理学的历史发展与流派:心理学诞生的标志:德国心理学家冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室用自然科学的方法研究各种最基本的心理现象:感觉这一行动使心理学开始从哲学中脱离出来成为一门独立的科学标志着科学心理学的诞生冯
《广告学》复习提纲一单选(共20题20分)年美国由H?辛普森编著的堪称广告学研究先驱的著作是(A)A.《广告的历史》B.《路牌广告史》C.《广告学》D.《广告文稿》2.作为一个整体概念的产品除包含了核心产品和有形产品之外还有一个层次是(B)A.无形产品 B.附加产品 C.耐用产品 D.顶极产品3.根据用途划分出来的商标类型中绝大多数商标都是(C)A.保护性
考点1:广告特性(1)广告有明确的广告主(2)广告是付费传播(3)广告是非人际传播(4)广告具有特定的信息内容(5)广告采用说服方式(6)广告传播对象具有选择性考点2:广告要素(1)广告主体(2)广告中介(3)广告内容(4)广告客体考点3:消极因素带给广告的负面社会影响广告社会效果欠佳的表现:虚假低俗宣扬享乐主义倡导个人主义情色内容恐怖暴力内容贬低他人不良广告出现的原因:(1)媒体把关不严(2)广
考试类型一选择题 二判断题 三多选题 四问答题(三到四题) 五案例分析(一到二道)▲重点(大题) ★掌握(小题) 没有注明只是了解第一章 导论一什么是广告它有哪些基本要素构成(掌握) 广告是广告主借助一定的宣传媒体将有关商品或服务的信息传递给受众的一种有偿宣传方式理解此概念应把握的要点: 1广告是一种传递信息的大众传播方式具 体对象不确定不是面对面的直接传播 2广告的内
第八题答案感觉非常奇怪但PPT上是这样的还请自行斟酌红字部分的答案PPT上没有可自己查一下下划线部分是个人补充广告心理学复习广告心理学概念广告心理学是研究参加广告传播活动的人在广告活动中的心理现象及其存在的心理规律的一门科学广告心理学研究方法的分类并简述1观察法:是一种对行为或现象进行系统地观察记录以获取所需信息的采集方法 比如:沃尔玛金华分店欲知电梯边的促销信息陈列板的哪种设计风格
第一章 广告文案1广告文案指广告作品的全部它不但包括语言文字部分还包括图画等即文案:a广告中的语言文字 b创意语言文字广告创意:表达广告主题的构思广告以创意为重点以策划为中心创意是说什么怎么说广告文案的市场取向:产品促销力形象塑造力史戴平——文案是广告的核心言语的性质:任意性线条性约定性言语的特性:言语的信息性言语的理据性言语的情感性广告文案的审美效应:格调美形象美意境美谐趣美韵律美第二章
编辑:0705薛超教育心理学复习提纲一名词:有意义学习 陈述性知识 成就动机 最近发展区 学习风格 强化物 普雷马克原则 程序性知识 负迁移 自我效能感 概念同化 策略性知识 正迁移 教育心理学 内部动机 上位学习 学习迁移 替代强化 符号学习 发现学习 先行组织者 智慧技能学习 学习的顿悟说 下位学习 特殊学习迁移 准备律 认知地图 相关研究 二简答1.简述斯金纳的强化理论2.
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