液体内部的压强教学目标学生经历观察和体验的过程理解液体内部向各个方向都有压强通过探究液体内部压强与密度和深度的关系实验理解液体压强的规律教学重点液体内部压强的规律教学难点如何引导学生应用控制变量的方法领悟液体内部压强的规律教学器材(1)教师:多媒体教学水酒精塑料片双通管两个塑料薄膜烧杯塑料薄片等(2)学生:三个扎空的塑料瓶水桶水塑料片双通的矿泉水塑料瓶等教学过程教学情景教师提出主要问题学生主要的活
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压强液体内部的压强大气压强【考点聚焦】1.知道压力的概念理解压强的概念2.理解液体内部压强的规律和公式3.知道连通器的原理4.知道大气压强的现象大气压强随高度的增加而减小5.知道在温度不变的情况下一定质量的气体的压强跟体积的关系【呈现形式】这部分知识是初中物理力学部分的一个重要知识点中考考查中的小综合试题可能会与这部分知识有关例如压强和浮力的小综合压强与简单机械之间的小综合等等因此呈现的形式
课 题液体内部的压强2教学目的知道液体内部压强的特点会利用液体内部压强公式进行计算会用液体压强知识解决简单实际问题教学内容Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewor
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《液体压强》导学案备课时间:2011-11-7 备课人:初三物理组学习目标:1了解液体内部存在压强及液体内部压强的方向2了解液体压强的大小跟什么因素有关3认识液体压强的应用——连通器了解生活和生产中形形色色 的连通器学习重点难点:1液体内部压强的特点 2能熟练运用液体压强公式进行简计算学习过程:复习:压强的计算公式 压强的单位
第二节 液体内部的压强教学课题第二节 液体内部的压强教学目标知识与技能:⑴.知道液体对器壁以及液体内部向各个方向都有压强.⑵.通过实验探究活动知道液体内部压强规律.⑶.在实验探究活动中学会使用微小压强计.过程与方法:⑴.通过演示实验培养学生的观察能力⑵.通过用微小压强计对液体内部压强的实验探究活动让学生体会物理实验是研究问题的重要方法.发展学生由实验数据分析概括物理规律的创造性思维能力.⑶.经
课 题液体内部的压强1教学目的知道液体内部压强的特点会利用液体内部压强公式进行计算会用液体压强知识解决简单实际问题教学内容Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewor
1.什么叫压强写出压强的计算公式.水坝为什么要建成上窄下宽呢潜水员为什么要穿特制的潜水服呢猜想思考讨论 压强计是专门用来测量液体压强的仪器加在金属盒膜上的压强越大U形管中左右两边液面的高度差就越大实验表格:3朝下深度(cm)39963深度(厘米)有上凸高度:液体内一点到下面容器底的竖直距离h1理解液体压强计算公式时应注意:1液体压强的计算公式:2公式中所用的单位:3液体的压强跟哪些因素有关
第七讲 液 体 压 强 方法小结液体由于受到重力作用而产生液体压强.液体对盛放容器的底部和侧壁都有压强在液体内部也有压强并且同种液体的同一深度各个方向的压强都相等.计算液体压强的公式Pρ液gh其中h是指深度即跟空气接触的液面到研究位置的竖直距离公式仅适用于液体压强.从公式可以看出决定液体压强的因素是:液体密度和深度只要液体的密度相同深度相同液体产生的压强也就相同.讨论求解液体产生的压力和压强
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