2015云南教师招聘语文备考:文言文阅读相关知识点九【知识梳理】重点突破翻译文言文语句牢记翻译的原则方法是基础翻译时结合具体语境更为重要翻译文言文常见的错误有:(一)专有名词强行翻译在翻译文言文时遇到文中的一些国名朝代名官名地名人名年号以及一些称号等专有名词可不作翻译把它保留下来因为这些名词不好用现代词语准确表达也不用翻译但偏有的同学要画蛇添足强行翻译如:⑴郡不产谷实而海出珠宝与交阯比境常通商贩贸
2015云南教师招聘语文备考:文言文阅读相关知识点二【知识梳理】不同的句式和用法:判断句被动句宾语前置成分省略和词类活用判断句判断句是对事物的性质情况事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子文言中常用以下几种形式表示判断1.用者或也表判断这是典型的文言判断形式有用……者……也的其中者表停顿也表判断有单用者或也的也有者也在句尾连用的例如:师者所以传道授业解惑也(《师说》)四人者庐陵萧君圭君玉长乐王回深
2015教师招聘语文备考:文言文阅读相关知识点七 _id=bk13850 o 5月8日教师招聘教育基础知识开课 t _blank5月8日教师招聘教育基础知识【知识梳理】★ 特殊句式下面针对古汉语中与现代汉语不相同的较特殊的几种句式作举例翻译与讲解一主谓倒置为了强调谓语有时将谓语置于主语之前这仅仅是因为语言表达的需要①甚矣汝之不惠(慧)(《愚公移山》) 译文:你太不聪明了②安在公子能急人之困(《
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2015年云南特岗教师招聘考试教师具备的相关知识九最强推荐: 舍命推荐: 2015年云特岗教师笔试备考指导十二教师与家长的关系教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧:1.合作的态度:谦虚和蔼尊重理解一视同仁角色置换2.合作的技巧:称呼得体语气委婉正确运用非语言技巧教师与家长之间存在的分歧的主要表现:(1)教育观念上的分歧:教师与家长在教育观念上存在的分歧主要体现在人才观和儿
文言文阅读题 文言文阅读题主要分为两类 一是翻译类此类题解答思路是:(1)粗知全文大意把握文意的倾向性(2)详知译句上下文的含义并逐字对应翻译做好留删补换调变注意翻译时应抓住句子中关键字词这些字词往往是得分点文言文翻译的基本方法有直译和意译两种所谓直译是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译做到实词虚词尽可能文意相对直译的好处是字字落实其不足之处是有时译句文意难懂语言也不够通顺所谓
2015教师招聘语文备考:自然科学文阅读易错点三 _id=bk13850 o 5月15日教师招聘教育基础知识开课 t _blank2015重庆双特教师面试课程二阅读下文完成第47题机器人工程师总是从自然中寻找灵感然而在过去几年里他们的研究重点开始改变了科学家们像先前那样为制造进更好的机器人而研究动物而是为了更好地了解动物而研究机器动物过去10年里自动装置技术的发展以及电脑部件的不断缩小意味着小
高考语文知识点之文言文阅读考试要求:(1)理解常见文言实词在文中的含义(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法 常见文言虚词:而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者之(3)理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法:判断句被动句宾语前置成分省略和此类活用(4)理解并翻译文中的句子(5)筛选文中的信息(6)归纳内容要点概括中心意思(7)分析概括在文中的观点态度文言文阅读这七条具体要求在
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