实验31(A)原子发射光谱观测分析 【实验目的】学会使用光学多通道分析器的方法通过对钠原子光谱的研究了解碱金属原子光谱的一般规律加深对碱金属原子中外层电子与原子核相互作用以及自旋与轨道运动相互作用的了解【实验仪器】光学多通道分析器光学平台汞灯钠灯计算机【原理概述】钠属碱金属原子类碱金属原子和氢原子一样都只有一个价电子但在碱金属原子中除了一个价电子外还有内封闭壳层的电子这些内封壳层电子与原子核
期末考核实验31 原子发射及吸收光谱观测分析临床医学 钟潇健 04384087(A) 原子发射光谱观测分析【实验目的】1.学会使用光学多通道分析器的方法2.了解碱金属原子光谱的一般规律3.加深对碱金属原子中外层电子与原子核相互作用以及自旋与轨道运动相互作用的了解【仪器用具】光学多通道分析器WGD-6光学平台GSZ-2汞灯钠灯计算机【原理概述】钠原子光谱特点:钠原子光谱分四个线系:主线系:n
原子发射光谱法-摄谱和译谱实验目的和要求熟悉光谱定性分析的原理了解石英棱镜摄谱仪的工作原理和基本结构学习电极的制作摄谱仪的使用方法及暗室处理技术学会用标准铁光谱比较法定性判断试样中所含未知元素的分析方法根据特征谱线的强度及最后线出现的情况对元素含量进行粗略的估计掌握映谱仪的原理和使用方法实验内容和原理摄谱原子在受到一定能量的激发后其电子在由高能级向低能级跃迁时将能量以光辐射的形式释放各种元素
MACROBUTTON MTEditEquationSection2 Equation Chapter 260584 Section 1 SEQ MTEqn r h SEQ MTSec r 1 h SEQ MTChap r 260584 h 氢原子光谱 摘 要:本实验用光栅光谱仪对氢原子光谱进行测量测得了氢原子光谱巴尔末线系的波长求出了里德伯常数最后对本实验进
原子光谱实验 \* MERGEFORMAT 5 近代物理实验报告指导教师:得分: 实验时间: 2010 年 05 月 05 日, 第 十 周, 周 三 , 第5-8节实验者: 班级 材料0705200767025 童凌炜 同组者: 班级 材料0705200767007 车宏龙 实验地点:综合楼 408 实验条件:室内温度℃, 相对湿度%, 室内气压实验题目: 原子光谱实验实验
实验一:光谱分析食质(检测)2010级02班 钟凯成 :20105782一实验目的:1了解主要光学仪器(AASAFSV2S等)的结构2了解原子吸收分光光度计的基本结构和基本方法3紫外吸收曲线的绘制
实验一 原子发射光谱定性半定量分析一概述二仪器装置三实验步骤一概述基本原理 原子发射光谱法是根据待测元素发射出的特征光谱而对元素组成进行分析的方法 当基态原子获得一定能量后外层电子可由基态跃迁至较高能级此时原子处于激发状态激发态的原子是不稳定的在返回基态过程中多余能量便以光的形式发射出来由于各原子内部结构不同发射出的谱线带有特征性故称为特征光谱 测量各
一基本原理1.原子吸收光谱的产生众所周知任何元素的原子都是由原子核和绕核运动的电子组成原子核外电子按其能量的高低分层分布而形成不同的能级因此一个原子核可以具有多种能级状态能量最低的能级状态称为基态能级(E0=0)其余能级称为激发态能级而能最低的激发态则称为第一激发态正常情况下原子处于基态核外电子在各自能量最低的轨道上运动如果将一定外界能量如光能提供给该基态原子当外界光能量E恰好等于该基态原子中基态
原子吸收光谱分析实验二【实验目的】1了解原子吸收分光光度计的结构及其使用方法2掌握以原子吸收分光光度法进行定量测定的方法3了解对某一种元素的测定怎样选择出最佳测试条件三【实验要求】1要求同学掌握原子吸收分光光度的结构及分析原理利用所学原子吸收知识设计出用火焰原子化法对某一种元素的测定怎样选择出最佳测试条件即符合比尔定律又要有较好的灵敏度精密度稳定性和抗干扰性2设计出合理的实验方法(两种)测定出饮用
:白宇飞:10211032班级:通信1002第15周 星期三 第4大节实验名称:基带信号和频带信号的频谱测试与分析实验目的加深对各种基带数字信号频谱的理解加深对各种数字基带信号频谱带宽的理解掌握虚拟仪测试各种数字基带信号频谱和带宽的方法加深对各种数字已调信号频谱的理解掌握虚拟仪测试各种数字已调信号频谱的犯法加深对各种数字已调信号频谱带宽的理解实验仪器ZH5001A通信原理综合实验系统
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