大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    浅谈好课的基本要求盛志军szj57428@ 前面的话(一)一堂课是否为好课没有标准。 (二)一堂课是否为好课有基本要求。好的课应该是有意义的课扎实1、初步的意义是他学到了新的知识;(学会)2、进一步是锻炼了他的能力;往前发展是在这个过程中有良好的、积极的情感体验,产生进一步学习的强烈要求;(会学)3、再发展一步,使他越来越主动投入到学习中去。(乐学)会学和乐学举例教学内容:七年级上册第五章第3节《

  • 题研究.ppt

    #

  • 理解.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级浅谈对好课的理解湖北省教学研究室 许晓林2013年4月11日说 明 因为我的水平有限我的一些想法不一定都是正确的建议也不一定是最好的我的讲话主要是抛砖引玉一教学即研究 参加活动的各位教师之所以现在是或者即将成为名师特级教师有经验受学生欢迎的教师是因为各位边教学边在进行教学研究 因此每一位教师既是教学

  • .ppt

    三要求

  • .doc

    说课的基本要求说课的具体内容 (一)说教材:1.说教材内容:包括题目在第几册第几单元单元训练重点地位教材的前后联系有时还要简单介绍及时代背景说教材内容时可以多说也可少说可按上面介绍的顺序说也可打破顺序说要因教材而定2.说教学目标:做到正确具体全面3.说教学重点难点4.说课时安排教具准备等 (二)说教法学法:1.教法和学法可以分别叙述2.教法和学法可以合在一起说明3.教学方法可以穿插在

  • .doc

    教案书写的基本内容教案是教师进行教学的重要依据通常也称课时教学计划教师编写教案不是对教材的抄录也不是对教学参考的捏合而是教师在深入认识理解课程分析研究大纲教材学情结合有关教学资源的基础上对教学进行精心设计的书面记录精心设计是否认真科学合理直接关系到教学的质量因此为了进一步规范我校教师教学加强教学管理加强备课环节规范教案书写现对教师书写教案的基本内容提出如下建议:???

  • .doc

    备课的基本要求(一)定计划1教学进度计划2单元课时计划3能力培养计划(二)备教材1明确内容要求2掌握重点难点3选择补充内容及(三)备学生1找准学生新旧知识的连接点2把握好中差学生接受能力的兴奋点3针对不同层次学生设计教案提问板演对号入座(四)备教法1体现新课程的教学理念2体现个人教改计划及创新精神3体现以学生为主以自学为主以读书为主4教材类型的结构特点符合学生的年龄特征5体现愉快教育及学习方法

  • .doc

    说课时说课教师应报告课题说明本课题选自哪一版本的教材在教材中处于哪一册哪一课时说课的主要内容按顺序介绍如下: 一说教材: 1.教材分析(教材的地位和作用):本节教学内容是在学生已学哪些知识基础上进行的是前面所学哪些知识的应用又是后面将要学习的哪些知识的基础在整个知识系统中的地位如何在学生的知识能力方面有哪些作用对将来的学习有什么影响等 2.教材处理:根据教学需要不盲目地依赖教

  • .ppt

    单击此处编辑母版文本样式第二级2017324??单击此处编辑母版标题样式《随机信号分析》教学组2SECTION连续时间随机过程的微分和积分理解随机过程微分的概念理解随机过程积分的概念掌握随机过程导数的数字特征求解掌握随机过程三种积分方式及对应数字特征求解0102040305理解随机过程连续的概念基本要求随机过程的连续性预备知识随机过程的连续性随机过程连续性定义随机过程的连续性随机过程X(t)的相关

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级仪器分析基本要求1作好笔记2课后要复习3按时完成作业4做好实验仪器分析成绩评定 项目分1. 考勤 2. 作业3.实验及报告 4. 期中考试 5. 期末考试共30分缺一次扣2分20分50分{绪 论什么是仪器分析仪器分析与化学分析的关系仪器分析的分类仪器分析的特点一什麽是仪器分析 一般的说仪器分析是指采用比较复杂

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部