单幅漫画
品· 智 课题卡通---动起来的漫画二课时课型新授课备课时间月日授课时间月日教学目标1.认识目标:欣赏多种形式的漫画卡通作品,认识漫画卡通的一般表现规律和表现特点。2.能力目标:学习绘制有特点的卡通造型。3.情感目标:培养学生创新精神,体会卡通创作的乐趣。4 创新目标:锻炼和培养学生丰富的想象能力和创造精神及对多种美术形式的认识和理解。内容分析教学重点:让学
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个 人 初 备(二0 一四 至二0 一五 学年度第 二 学期)初备人学科美术年级五单 元课题 动起来的漫画时间教学目标认知目标:1. 欣赏多种形式的漫画卡通作品让学生对卡通这个概念有一个明确的认识 2. 通过观看不同国家的典型卡通形象让学生总结出不同国家卡通的特点能力目标:学生通过凭借自己对卡通形象不同特点的理解学会绘制出有特点的卡通造型情感目标:培养学生的创新
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装饰画的起源 装饰画的起源可以追溯到新石器时代彩陶器身上的装饰性纹样如动物纹人纹几何纹都是经过夸张变形高度提炼的图形 更确切的起源是战国时期的帛画艺术 洞窟壁画墓室壁画宫殿装饰壁画艺术对当今装饰画的影响也非常大 一类是占主流的印刷品装饰画一类是实物装裱装饰画还有一类是手绘作品装 饰画其中手绘装饰画艺术价值很高因而价格也昂贵具有收藏价值而那些缺乏艺术价值的手绘画现在已很少有人问津实物性
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图表与文字转换漫画类三维目标1了解漫画的概念2明确漫画的构成方式及考查方式3通过练习学会解答漫画题教学重难点:1
龙珠
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图文转换之:漫画2012年高考语文专题复习1学习目标1了解漫画的特点及相关知识2训练漫画说明概括寓意的能力初步掌握漫画类图文转换题的解题方法3增强明辨是非善恶美丑的意识提高审美水平2 考点阐释(《新浪潮》P113) 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画多从生活现象中取材通过夸张比拟象征等手法表现为幽默诙谐的画面借以讽刺批评或
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考专题辅导专题二十五:语用新题讲稿(二)第二模块:语言运用.jkzyw猜 谜 语1世界上兵力最少的军队(打一成语)单枪匹马2古代的交通事故(打一成语)4黑洞(打一成语)3邮递员汇报工作(打一成语)人仰马翻言必有信苍天有眼2009年考纲考点㈢ 语言文字运用(高考山东卷第五大题3题12分)正确熟练有效地运用语言文字
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