小学语文练习作业六年级语文题 : 评分:把句子换个说法意思不变:董存瑞坚决地说:我去炸掉它_________________________________描写人物动作的成语: 填上合适的关联词:她( )大方( )热情把反问句改成陈述句:这不
小学语文练习作业六年级语文题 : 评分:扩句:燕子飞上了天空(多少燕子或怎样的燕子怎样地飞上了什么样的天空)成语大比拼:风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比 张( )李( ) 缩句:我在院子里看天上密密麻麻的星星以文明用语的要求
小学语文练习作业六年级语文题 : 评分:换个说法意思不变:科里亚说:今天我不光找到了木匣子还懂得了时间一天天过去人一天天长大步子也在渐渐变大把句子改为反问句和肯定句:谁也不能否认这本书是何明的填关联词语并造句:( )今天下雨( )运动会不开了写出五个带有表示颜色词的成语:改成拟人句:白云在天上飘__
小学语文练习作业六年级语文题 : 评分:改变词序意思保持不变:出金华城大约5公里到罗甸以文明用语的要求将下列话换个说法:小红把窗关一下缩句:抗美援朝期间老大娘冒着炮火送打糕给我们吃组成词语:茵( ) 盲( ) 券( ) 腊( ) 屡( )描写人物神态的成语:
小学语文练习作业六年级语文题 : 评分:填上合适的关联词:( )没有太阳地球上( )不会有动物和植物划出贬义词:机智 勇敢 残暴 和蔼 慈祥 狡猾 凶恶 沉着 恐怖 粗暴 填上合适的关联词:( )詹天佑设计了人字形线路( )火车上山就容易得多了自
小学语文练习作业六年级语文题 : 评分:扩句:教师辅导学生_________________________________改把句子写具体:漓江的水多么清啊_________________________________关联词填空:( )敌人想什么办法来搞破坏冀中的人民( )会想出许多办法来防备用
小学语文练习作业六年级语文题 : 评分:把成语补充完整:锣鼓( )天 感人( )( ) ( )牵( )绕 ( )( )不安改成用问号表示的句子:游览了长城我受到了教育描写人物动作的成语: 判断说法是否正确
小学语文练习作业六年级语文题 : 评分:把陈述句改成反问句:人与山的关系密切使人感到亲切舒服_______________________ 把句子改写成用感叹号表达的句子:这幅画很美缩句:柔嫩的柳条在春风中不停地摆动填上合适的关联词:红领巾是红旗的一角是烈士的鲜血染成的( )它最鲜最红填关联词语并造句:我
小学语文练习作业六年级语文题 : 评分:(对的打错的打×)《鲧禹治水》《夸父追日》《两小儿辩日》都出自《山海经》( )关联词填空:( )赶上狂风暴雨或者天气突变( )得全家动员填上合适的关联词:( )环境很艰苦我们( )想办法坚持学习填上合适的关联词:花生外表( )不好看( )很有用处以文明
小学语文练习作业六年级语文题 : 评分:关联词填空:我买的这本书( )实用( )便宜填上合适的关联词:我家( )养了许多花( )没有奇花异草把反问句改成陈述句:要想取得好成绩不刻苦学习怎么行_____________________________改比喻句:没有风水面真平啊______________
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