大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ).doc

    #

  • 2011:《校园多美好》.doc

    校园多美好执教教师:龙岩师范附属小学:温晓坚 指导教师:龙岩师范附属小学:刘胜国设计理念:1《校园多美好》歌曲是一首80年代的校园歌曲歌曲的旋律风格轻松活泼愉快赞美改革开放后的新一代的校园风貌体现莘莘学子们热爱自己的校园珍惜美好的生活歌曲中透过赞美校园的风光表达了祖国过未来花朵的希望:待到明朝百花吐艳风光更妖娆待到明朝果实磊磊风光更妖娆以达到歌曲的寓意2011年正值我们党的90周年纪念日

  • .doc

    婚礼音乐循环推荐曲目:张清芳-《出嫁》任贤齐徐怀钰《水晶》孟庭苇《幸福感》陶喆《就是爱你》)   壹:新人入场 踏上红地毯   《结婚进行曲》MIX版本   新娘入场由父亲牵领通过红地毯交到新郎手中音乐经典大气应景神圣中带有稳重和浪漫就当是爸爸很愿意很放心的把女儿交给这女婿   常用的《结婚进行曲》是传统的钢琴曲这个MIX版本是我视听多个后选定的有着钢琴的纯美也有一些电子元素的流行更能配合时下新潮

  • .doc

    婚礼仪式是结婚中最重要的一个环节也是最出彩的部分如果背景音乐与每个环节主题呼应贴切能给婚礼增加了不少的气氛温馨的煽情的一场成功的婚礼少不了动人心弦的 婚礼音乐做烘托在这里整理了一些抒情感人的婚礼音乐和婚礼进行曲1Love Will Keep Us Alive – Eagles老鹰乐队(eagles)的经典抒情歌曲由乐队的贝斯手Timothy 主唱歌曲旋律优美尤其是多重吉他的和弦更为出色是很

  • .doc

    第一场 证婚仪式1领证vcr背景音乐 今天你要嫁给我(仪式开始前5分钟)即开场音乐理由:有哪首歌比这首做领证音乐更贴切呢歌曲结尾有一段结婚进行曲稍微做一下就能很好的跟后面进场仪式衔接起来或播放到4:14开始音乐渐轻由司仪宣布正式开始接着放进场音乐摘录歌词:叮当听着礼堂的钟声我们在上帝和亲友面前见证这对男女现在就要结为夫妻不愿忘了这一切是多么的神圣你愿望生死苦乐永远和她在一起2进场仪式·父亲带女儿出

  • .docx

    婚礼团进场背景音乐 R8u9tTW YksJ yH 1.梦中的婚礼 <理查德 克莱德曼> E K[_A 2.出嫁 <张清芳> Z7- c 3.世界最美的风景 <5566> Rh=] Of You <Ne-Yo> : V6= 5.爱情证书 <孙燕姿> _sNJU 6.今天你要嫁给我 <陶喆><蔡依林> E1rxuV9 7.给你们 <张宇> D5fhOqg 8.就是爱你 <陶喆> _yz TG

  • .doc

    送礼物西村幼儿园 简玮昕一设计意图:让小朋友学习目测数群复习4567正确感知7以内的数量学习物体有不同的排列形式学习不受物体排列形式的影响进行目测数量二 =3Fwd3D25B825F825CA25FD25D725D625BF25DA25B425FC25CB25CD25C025F125CE25EF25BD25CC25B025B8ads_id=17site_id=157click=1

  • 出收人感谢的.doc

    真正代表送礼者真心诚意又让受礼者能但然收下并心存感谢的礼物并不在于它的价格昂贵与否而在于礼物本身所蕴含的那份可心与可爱要做到这一点就要求你对受礼者有了比较清楚的了解比方对方的喜好性格以及他的家庭环境平时呢还得做个有心人留意合适的礼物免得礼到送时选择难一件合适的礼物表现了送礼者对对方的了解也反映了你——送礼人的品味及个性大方或吝啬实实在在或虚荣之至高雅或俗气……有一种送礼者出手大方颇有一掷千金的潇洒

  • 需要什么样的你婚怎么选.docx

    婚礼需要什么样的音乐教你婚礼音乐怎么选春暖花开鸟语花香的季节是新人们举办婚礼的好时光现在的新人对婚礼的要求越来越高婚礼音乐作为连接整个婚礼仪式的灵魂自然备受新人们的暖场音乐当新人在酒店外面迎接宾朋的时候已经入座的客人们会在酒店里谈天说地这时建议播放纯音乐就是没有人唱的音乐此类音乐多为小提琴演奏推荐《假如爱有天意》小提琴版主持人上场音乐每一场婚礼仪式都会选择一位主持人往往都会在新人没进入大

  • 《动说话》.doc

    动 物 说 话 桐庐县凤川镇中心小学余爱霞教学设想 可爱的动物是人音版义务教育课程标准实验教材一年级第四课中的内容这课可按三课时来完成其中动物说话是第一课时的内容本课从喜爱小动物是儿童们的天性入手培养学生的观察力记忆力和表现力使学生养成细心观察的

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部