2011年高考数学应考复习精品·解题技巧第六讲 立体几何新题型【考点透视】(A)版.掌握两条直线所成的角和距离的概念对于异面直线的距离只要求会计算已给出公垂线时的距离.掌握斜线在平面上的射影直线和平面所成的角直线和平面的距离的概念.掌握二面角二面角的平面角两个平行平面间的距离的概念.(B)版. ①理解空间向量的概念掌握空间向量的加法减法和数乘.②了解空间向量的基本定理理解空间向量坐标的概念掌握
第六讲 立体几何新题型的解题技巧【命题趋向】在2007年高考中立体几何命题有如下特点:1.线面位置关系突出平行和垂直将侧重于垂直关系.2.多面体中线面关系论证空间角与距离的计算常在解答题中综合出现.3.多面体及简单多面体的概念性质多在选择题填空题出现.4.有关三棱柱四棱柱三棱锥的问题特别是与球有关的问题将是高考命题的热点.此类题目分值一般在17---22分之间题型一般为1个选择题1个填空题1
立体几何一选择题:1.(石庄中学)设ABCD是空间四边形EF分别是ABCD的中点则满足( )A 共线 B 共面 C 不共面 D 可作为空间基向量正确答案:B 错因:学生把向量看为直线2.(石庄中学)在正方体ABCD-ABCDO是底面ABCD的中心MN分别是棱DDDC的中点则直线OM( )A 是AC和MN的公垂线 B 垂直于AC但
【高效整合篇】 一.考场传真1.【2012年北京卷数学(理)】某三棱锥的三视图如图所示该三梭锥的表面积是( )A. 286 B. 306 C. 56 12 D. 60122.【2013年全国卷新课标Ⅱ数学(理)】已知为异面直线⊥平面⊥平面直线满足⊥⊥l则( )A.∥且
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2010年高考数学应考复习精品·解题技巧第九讲 极限与探索性问题【考点透视】1.理解数学归纳法的原理能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.2.了解数列极限和函数极限的概念.3.掌握极限的四则运算法则会求某些数列与函数的极限.4.了解函数连续的意义了解闭区间上连续函数有最大值和最小值的性质.【例题解析】考点1 数列的极限1.数列极限的定义:一般地如果当项数n无限增大时无穷数列{an}的项
立体几何新题型的解题技巧【命题趋向】在2007年高考中立体几何命题有如下特点:1.线面位置关系突出平行和垂直将侧重于垂直关系.2.多面体中线面关系论证空间角与距离的计算常在解答题中综合出现.3.多面体及简单多面体的概念性质多在选择题填空题出现.4.有关三棱柱四棱柱三棱锥的问题特别是与球有关的问题将是高考命题的热点.此类题目分值一般在17---22分之间题型一般为1个选择题1个填空题1个解答题
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专题复习 立体几何(4.12)热点之一:点线面问题 包括平面的基本性质空间的直线和平面的位置关系及判定方法特别注意线面垂直的判定定理及其性质定理的应用[例1] 已知是两个平面直线若以①②③中两个为条件另一个为结论构成三个命题则其中正确命题的个数是( ) (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个[例2]把边长为的正方形
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