同学们升上初中意味着大家在漫漫长大渐渐的有了自己的主见在一些事情中难免会与父母产生矛盾我们总抱怨父母管得太严管得太多而父母也常责备我们太不懂事在亲子之间总有一堵看不见的墙跨不过的沟今天我们一起来学习一篇文章相信同学们一定可以从中得到启迪的 假如你是文中的我你又会怎么做
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七年级上语文 ??羚羊木雕一生字解词 二课文分析三本文以?????????????为线索按照??????? ?????????? ???????????????? ?????? ??展开故事情节其中??????????? 属于插叙部分? 四插叙的作用:起到补充故事情节衬托的作用一是:说明我和万芳之间的真挚友情二是:含蓄地批评了父母重财轻义的行为伤害了孩子间的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 在不知不觉中我长大了不再是那个只会听话的小朋友了在我脑海的深处有一颗叛逆的种子在发育长大我已有了自己的主见不再事事听从家长了朗读并整体感知⒈羚羊木雕是一只怎样的木雕呢⒉围绕羚羊木
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级羚羊木雕羚羊木雕羚羊木雕张之路 羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体用一种黑木雕刻成的工艺品非洲木雕是非洲大陆具有代表性的全世界都享有盛誉的工艺品其文化艺术价值很高非洲很多国家元首出访或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕 开心词典
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习目标1.有感情地朗读体会课文的思想感情从中获得对人生有益的启示 2. 运用人物个性化语言分角色朗读课文整体感知课文借助勾画关键语句深入把握文章内容 3. 联系生活实际学习与父母沟通的方法 抹( )眼泪 犄角( ) 怦怦( ) 脸颊( )手里攥( )着小刀逮( )着玩
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级羚羊木雕张之路学习目标1了解插叙体会结构的紧凑2品味语言分析人物形象目标一:了解插叙体会结构的紧凑自学指导本文写了发生在三个时间的三件事写的集中紧凑是怎么布局的写了祖孙三代一家四口人物是怎样巧妙安排的换裤子——上星期的事送木雕——昨天的事要木雕——今天的事劈头就从妈妈追问那只羚羊哪去啦写起争辩结束穿插上星期体育课发生的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级羚羊木雕张之路 羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体用一种黑木雕刻成的工艺品非洲木雕是非洲大陆具有代表性的全世界都享有盛誉的工艺品其文化艺术价值很高非洲很多国家元首出访或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕抹怦怦树杈攥逮捕寒颤逮着玩颤抖pēngchàzuàndàidǎizhànchàn 反悔m?hu?犄角jī脸颊jiá读准字
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