相关文档

• 5.1不等式的基本性质-课件（人教A版选修4-5）.ppt

  不等式的基本性质a< b(对称性)例1(1) 已知a > b c < d 求证：a-c > b-d 例2 已知a>b>c且abc =0 则 的取值 范围是___________

• 3.1不等式的基本性质(1)(人教A版选修4-5).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一讲 不等式和绝对值不等式不等式的基本性质 (第一课时)观察以下四个不等式：a2 > a1----------------(1)a3>3a-------------------(2)3x1<2x6--------------(3)x<a--------

• 3.1不等式的基本性质(1)(人教A版选修4-5).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一讲 不等式和绝对值不等式不等式的基本性质 (第一课时)观察以下四个不等式：a2 > a1----------------(1)a3>3a-------------------(2)3x1<2x6--------------(3)x<a--------

• 3.1不等式的基本性质（1）（人教A版选修4-5）.ppt

  第一讲 不等式和绝对值不等式b用数学式子表示为:思考练习题作商比较法：作商——变形——与1比较大小．大多用于比较幂指式的大小．

• 3.1不等式的基本性质（1）（人教A版选修4-5）.ppt

  第一讲不等式和绝对值不等式不等式的基本性质 (第一课时)观察以下四个不等式：a+2a+1----------------(1)a+33a-------------------(2)3x+12x+6--------------(3)xa------------------------(4)一 不等式同向不等式：在两个不等式中,如果每一个的左边都大于右边,或每一个的左边都小于右边（不等号的方向相

• 5.5基本不等式(2)(课件(人教A版选修4-5).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级书 山 有 路 勤 为 径学 海 无 崖 苦 作 舟少 小 不 学 习老 来 徒 伤 悲 成功=艰苦的劳动正确的方法少谈空话天才就是百分之一的灵感百分之九十九的汗水天 才 在 于 勤 奋努 力 才 能 成 功41620223.三个正数的算术--几何平均数定理1.如果那么(当且仅当时

• 5.5基本不等式（2）（课件（人教A版选修4-5）.ppt

  #

• 1.1.1_不等式的基本性质_课件(人教A选修4-5).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级返回单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1．不等式的基本性质 1．实数大小的比较 (1)数轴上的点与实数一一对应可以利用数轴上点的左右位置关系来规定实数的 ．在数轴上右边的数总比左边的数 ． (2)如果a－b＞0则

• 1.1.1-不等式的基本性质-课件（人教A选修4-5）.ppt

  1．不等式的基本性质1．实数大小的比较 (1)数轴上的点与实数一一对应，可以利用数轴上点的左右位置关系来规定实数的 ．在数轴上，右边的数总比左边的数． (2)如果a－b＞0，则；如果a－b＝0，则；如果a－b＜0，则 (3)比较两个实数a与b的大小，归结为判断它们的；比较两个代数式的大小，实际上是比较它们的值的大小，而这又归结为判断它们的 ．大小大a＝ba＞ba＜b差a－b的符号差的符号2．不等式

• 1.1《不等式的基本性质》课件（新人教选修4-5）..ppt

  Aa>b(同向不等式相加)由①②可得D