耐心 细心 责任心 1耐心 细心 责任心 PAGE MERGEFORMAT 14师:对于期末和中考的全平行线的性质与判定都考哪些题型呢生:回答师:综合近两年的考题哪些题目考查频率高一些呢生:回答师:我们发现考察平行线的性质与判定出题频率相当高
龙文教育个性化讲义ggggggggggggangganggang纲 教师: 学生: 时间: 2011 年 3 月 11 日一授课目的与分析:教学目标:了解平行线的概念和两条直线的位置关系掌握平行公理及其推论掌握两直线平行的判定方法和平行线的性质重 点:平行公理及其推论两直线平行的判定方法和平行线的性质的应用难 点:平行的性质和判定的综合应用二授课内容:
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精品系列 传播先进教育理念提供最佳教学方法 平行线的性质与判定一、选择题1、(2012年福建福州质量检查)如图,直线a∥b,直线c与a、b均相交.如果∠1=50°,那么∠2的度数是b第4题图12ac A.50°B.100°C.130°D.150°答案:C2、(2012年浙江金华一模)如图,直线AB、CD被直线EF所截,则∠3的同旁内角是 ( ▲ )(第1题图)A.∠1B.∠2C.∠4D.∠5
精品系列 传播先进教育理念提供最佳教学方法 平行线的性质与判定一、选择题1、(中江县2011年初中毕业生诊断考试)如图,直线l1∥l2,则∠为( )A 120°B 130°C 140°D 150°答案:A2、(2011年如皋市九年级期末考)如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E等于()ACBDE(第2题)A.30°B.40°C.60°D.70°答案:A3.(淮安市启明外国语
精品系列 传播先进教育理念提供最佳教学方法 平行线的性质与判定一、选择题1、(2012年浙江一模)如图,直线AB、CD被直线EF所截,则∠3的同旁内角是( )A.∠1B.∠2C.∠4D.∠5(第1题图)答案:C第2题图2、(2012年重庆外国语学校九年级第二学期期中)如图,直线被直线所截,且∥,若∠1=50°,则∠2的度数为( )A、 B、C、 D、答案:B3、(2012荆门东宝区模拟) 如
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平行线的判定及性质一、知识提要1平行线的判定①同位角相等,两直线平行。②内错角相等,两直线平行。③同旁内角互补,两直线平行。2平行线的性质:①直线平行,同位角相等。②两直线平行,内错角相等。③两直线平行,同旁内角互补。二、精讲精练1如图1,直线a、b都与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°其中能判断a//b的条件是()A.①③ B.
老师签名学生签名教学主题 直线平面平行的判定与性质 上次作业检查本次上课表现本次作业P6授课内容:二 一内容讲解:直线与平面平行的判定定理如果平面外一条直线与这个平面内的一条直线平行那么这条直线和这个平面平行即a?αb?α且a∥b?a∥α直线和平面平行的性质定理如果一条直线和一个平面平行经过这条直线的平面和这个平面相交那么这条直线和交线平行a∥αa?βα∩βl?a∥l.平面与平面平行的判定定理定理
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