洋娃娃之梦她的梦是:欢乐愉快 忧郁悲伤《洋娃娃之梦》用什么乐器演奏出来的?歌曲的速度一样吗?A一直很慢B一会儿快,一会儿慢C一直很快宁静夜晚努力学习实现自己的梦想 美 梦 成 真祝愿同学们:
《洋娃娃之梦》教案【教学目标】1通过欣赏让学生感受不同的节奏力度速度节拍在乐曲中不同的表现作用2初步分析作品的结构3通过学生的参与欣赏用多种方式表现音乐【教学重点】鼓励学生积极地思考不同的节奏力度速度节拍在乐曲中不同的表现作用【教学难点】在引导学生发挥音乐想象的同时鼓励学生独立地聆听感受和理解音乐【教学过程】一创设情景激趣导入(出示课件)师:同学们大家好今天的音乐课就让我们一起来欣赏一首关于
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级洋娃娃和小熊跳舞 1 2 3 4 5 5 54 3 4 4 43 2 1 3 洋娃 娃和小熊 跳 舞跳呀跳 呀一二 5 1 2 3 4 5 5 54 3 4 4 43 2 一他 们 跳得多 开心 呀多开心 呀 1 3 1 6 6 654 5 5 54 3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化妆舞会洋娃娃和小熊跳舞再见
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课 时 教 学 设 计总课时数()课题《会跳舞的洋娃娃》课型新课第 1课时教学时 间 年 月 日 星期 班级人数教材分析《会跳舞的洋娃娃》是一首有浓郁的儿童情趣的钢琴小品最初是波尔蒂尼为了教学写的练习曲乐曲是三部曲式D大调38拍快板乐曲开始是一个短小的引子由钢琴演奏前面的5小节之后小提琴从弱拍进入用弹跳式的弓法演奏由这里开始的一系列16分音符和8分音符都加有顿音记号取
图选自网络星期三36十九廿二2225初九星期六十五1316春节初四 星期四十一11廿四廿七2730 十四清明节15三十初三 农历乙未年肖羊 劳动节青年节1417初三30 星期三69廿六廿九2528 星期四 8廿六廿九2427十五星期五 69廿八2225中元节十八星期二47教师节8月大23十四十七星期三36廿七感恩节2225 十六星期四二十11初三学生日2730 星期五 1013初六2629
公开课教案班级:中C班 执教老师: 日期:2014年4月15日课程领域及活动内容音乐活动《洋娃娃和小熊跳舞》活动目标1学唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》演唱时做到吐字清楚唱准曲调2感受歌曲的愉快情绪体验并享受与同伴歌唱跳舞的乐趣3根据已有经验即兴地创编新歌词并能根据歌词发挥想象力创编动作大胆表现自 己 活动重点
[小蜜蜂]嗡嗡嗡嗡嗡嗡大家一起勤劳动来匆匆去匆匆走得兴味浓春暖花开不做工将来哪里好过冬嗡嗡嗡嗡嗡嗡不学懒惰虫[我是一粒米]我是一粒米别把我看不起一粒一粒呀来得不容易农民伯伯早起晚睡每天种田地一粒一粒米呀来得不容易小小一粒米别把我看不起一粒一粒米呀才能做成饭小朋友呀要爱惜呀吃饭要注意一粒一粒米呀我们要爱惜[洋娃娃和小熊跳舞]配器:狄其安 领唱:顾文洁洋娃娃和小熊跳舞跳呀跳呀一二一他们在跳圆圈舞
《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计浙江省嘉兴市秀洲区上外秀洲外国语学校 314031 沈月锋 13857372816教学分析:歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》是2012人音版二年级上册第六课《跳起舞》中的歌唱内容它是一首二拍子大调式四乐句构成的一段体波兰儿童歌曲歌曲以明快舒畅的旋律活泼跳跃的节奏生动地表现了洋娃娃和小熊跳舞时憨厚可爱的神情歌曲四个乐句运用了旋律重复变化的手法歌曲结构方整其中前十六分节
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