本科生课程设计成绩评定表姓 名性 别专业班级课程设计题目:课程设计答辩或质疑记录:成绩评定依据:机械原理课程设计评分标准最终评定成绩(以优良中及格不及格评定)指导教师签字: 年 月 日 :
本科生毕业设计(论文)成绩评定表 环化学院 院(系)题目名称新型铌酸盐化合物的合成及光催化分解水性能的研究学生况丽敏班级0702132专业应用化学指导教师邹建平职称学位副教授博士单位环化学院指导教师评分(A)92评阅教师评分(B)88答辩委员评分(C)1234567平均分88909290909190综合成绩(D) D=A×30 B×20 C×5090答辩委员会(小组)意见
课程设计成绩评定表学生: : 年级班: 所属学院(直属系): 食品与生物工程学院 所在专业: 项目分值优秀(100≥x≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)评分学习态度10学习态度认真工作作风严谨严格遵守教学纪律保证设
天津外国语学院本科毕业论文(设计)成绩评定表学院(系)_国际交流学院___专业 对外汉语 专业方向 _对外汉语 论文题目中文外文学生学生指导教师蒋锦文指导教师职称讲师指导教师评语:指导教师评分指导教师签字: 年 月 日天津外国语学院本科毕业论文(设计)成绩评定表学院(系)_国际交流学院__
电子信息工程专业08级课程设计成绩评定标准电子信息专业08级课程设计的成绩由平时成绩报告成绩答辩成绩和测试成绩四部分组成各成绩的权重如下:一平时成绩(10分)学生在课程设计期间需严格遵守各项纪律及相关要求并在指导教师的指导下在规定时间内独立完成设计任务具体采分点概括如下:1学生在学习态度及纪律等方面的表现 (3分)2课程设计中反映出的
山东交通学院海运学院本科毕业生论文成绩评定表学生专业班级论文题目总分指导教师评价论文评价指标评价等级论文评价指标评价等级优良中差优良中差选题与培养目标吻合程度论文格式规范论文研究的深度与广度论文写作水平综合运用知识能力文献应用能力其它: 分数 指导教师签名 评阅教师评
#
课程设计成绩评定表 学生级别专业设计题目评价内容具 体 要 求分值评价等级得分ABCD学习态度学习认真平时每阶段都能按进度要求完成任务设计整个过程中遵守纪律学习态度严谨每天都能够按时在绘图室机房设计实践能力具有独立运用标准规范手册图册和查阅有关技术的能力设计过程中表现有一定的独立工作能力能按老师的指导及指导书的内容自己独立完成设计熟练运用AUTO-CAD绘图软件绘图工作量按期圆满完成
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报