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第6课时 用乘法口诀求商(2) 第 六 单元表内除法27÷9=( ) 56÷8=( )想: ( )九二十七 想: ( )八五十六21÷3=( ) 16÷( )=()想:三( )二十一想:( )十六 37三七7七28二八16÷( )=( )想:( )十六44四四填一填3×6= 9×4= 8×5=18÷3=36÷9= 40÷5=18÷6=36÷4= 40÷8=183640648395口算8颗 ,每(
第六单元 表内除法第6课时 用乘法口诀求商(2)【教学内容】教材第73页例2及练习十七的第36题【教学目标】1.经历从实际生活中发现数学问题提出问题并通过计算解决问题的过程2.进一步掌握用乘法口诀求商的方法能较熟练地选择乘法口诀口算表内除法3.进一步体会用乘法口诀求商与生活的联系提高学习数学的兴趣【重点难点】重难点:用乘法口诀求商的方法和原理教学过程一联系生活激趣引入师:小朋友们
2. 用 26 的乘法口诀求商2谁能点亮这颗星12÷3 = (三)四十二商是 310÷2 = 2 8÷2 = 6 个汽球分给 3 个小朋友每个小朋友分几只 ÷ = 12÷612÷34÷1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我植树 我快乐用2—6的乘法口诀求商练习五第二课时 学习目标:1. 初步认识乘.除法之间的关系2. 能够比较熟练地用2-6的乘法口诀求商3.结合学习内容受到爱劳动.爱护大自然的教育做一做 2×5=( ) 口诀( )10 ?2=(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2. 用 26 的乘法口诀求商练习五第一课时 学习目标:1. 初步学会用乘法口诀求商2. 经历探索除法计算的过程了解用乘法口诀求商的思路复习交流1把下面的乘法口诀说完整 : ( )二得二 三三得( ) ( )十二 ( )二
二年级数学学科(下)导学指导案(第2单元 表内除法(一))课题:用2~6的乘法口诀求商(2) 课型 : 复习课 课时:第6课时使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第20-21页练习四。用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、带*号的帮扶生不做。学习目标:使学生初步学会用2~6的乘法口诀求商的方法,
第 9 课时 用2~6的乘法口诀求商(2) 第 2 单元 表内除法(一)口算,说出口诀。4×2= 6×5=2×9= 6×3=5×5= 3×4=2×4= 5×4=20÷4= 35÷5= 12÷3= 10÷2=8301818说一说计算时用的是哪句口诀。25128205745一、复习导入1 一共有24个包子。2 每屉(tì)装4个包子。3 装6屉包子。二、探究新知2每屉装4个,装6屉,一共有多少个包子?
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第10课时 用乘法口诀求商(6) 第 六 单元表内除法28 ÷ 7 =45 ÷ 9 =36 ÷ 9 =40 ÷8=72 ÷ 8 =48 ÷ 8 =42 ÷ 7 =56 ÷ 8 =54 ÷ 6 =36 ÷ 6 =4476955966口算4 × 8 =()32÷ 4 =()63 ÷ 7 =()63 ÷ 9 =()42 ÷ 6 =()42 ÷ 7 =()72 ÷ 9 =() 8 × 9 =()32897
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