《我知我师我爱我师》教学设计 内容: 人教版初中政治八年级上册第二单元第四课《我知我师我爱我师》二教学目标本框题是我与他人的关系中的交往与沟通部分具体内容是了解教师的工作特点积极与教师进行有效的沟通正确对待教师的表扬和批评增进与教师的感情[来源:学科网]1知识与技能:了解师生关系对自己的影响了解教师的工作特点知道为什么要尊师重教2过程与方法::使学生能够正确评价教师在学生知识学习和
教学设计我知我师 我爱我师 宽城四中 张海民教学目标:情感态度价值观目标认同教师职业所蕴涵的价值取向例如奉献敬业爱主动增进与教师的感情尊敬教师理解教师体谅教师能力目标:能够正确地评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用能够通过恰当的方法表达对教师的感情知识目标:了解教师工作的基本特点完整了解教师形象教学重点:全面
《我知我师我爱我师》教学设计长海二中 孙冬梅一教学内容:《我知我师 我爱我师》本框内容对应课程标准的相应部分是我与他人的关系之交往与沟通部分中:了解教师工作的特点增进与教师的感情二学生分析学生对教师这个职业并不陌生但当前初中学生面临着个体心理发展的转型初中生正在经历从对长辈(包括教师)的依附到人格独立的转变从主要是向师性到主要是独立性的转变既迫切渴望与教师建立民主平等的亦师亦友的新型师
《我知我师 我爱我师》教案设计一一教材分析 1本课的地位本课是实验人教版教材思想品德课八年级第二单元第四课第一个框题 对应的课程标准是我与他人的关系 本课以现代师生关系为基本立足点同时兼顾传统师生观的合理成分在拉近师生关系与教师增进感情方面有重要意义并为学生今后的可持续发展奠定基础同时也为学生学习第二框主动沟通健康成长作了铺垫因此本框题在本单元中具有不容忽视的重要地位2教学目标:⑴情感态度和价值
我知我师我爱我师公开课教学设计课题人教版八年级思想品德上册第四课第一框《我知我师 我爱我师》及工作单位?江西省新余市渝水区水北镇水北中学??? 简伟明教材分析课标要求了解老师了解教师工作的基本特点正确评价教师在学生学习过程中和人格成长中的作用把老师当作良师当作自己的真挚朋友从而热爱自己的老师本节内容包括两框内容一是我给老师画个像二是我爱我的老师本节内容在教材中占有突出的地位通过学生对老师
《我知我师 我爱我师》教案 教学目标:1情感态度价值观目标:通过教学使学生养成尊敬教师的良好道德品质并试着认同教师职业所蕴含的价值取向 2知识目标:通过教学使学生了解教师工作的基本特点更全面地了解教师职业3能力目标:通过教学使学生能够正确评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用并学习运用恰当的方法表达对教师的感情 教学重点:了解教师工作的特点教学难点:客观和真实地了解教师工作的特点由
《我知我师 我爱我师》说课稿: =2261010侯文林 我说课的内容是人教版《思想品德》八年级(上册)第四课《老师伴我成长》第一框《我知我师 我爱我师》我的说课设计分为教材分析教法分析学法分析过程分析及效果预测五个部分一说教材(一)本框在教材中的地位及作用:本课是实验人教版教材思想品德课八年级第二单元第四课第一个框题对应的课程标准是我与他人的关系 本课以现代师生关系为基本立足点同时兼顾传
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式春蚕到死丝方尽蜡炬成灰 泪始干十年树木
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级歌曲欣赏 说一说这首歌是赞美社会上哪一职业人群的赞师佳话有人说教师是春蚕吐尽银丝织春景有人说教师是人梯献出碧血育人才有人说教师是红烛点燃智慧之火有人说教师是甘霖浇灌着理想之花…… 第四课 老师伴我成长——我知我师 我爱我师师者传道授业解惑者也. -----
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报