大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .docx

    论司马迁生死观 ——读报任安书有感人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛读着《报任安书》隽永的句子我眼前不仅浮现出这样的一幕:在昏暗的牢房里站着一位青年他的目光透露出坚毅犹如一把利剑将要将这混沌黑暗的一切斩破这就是司马迁他用他的胸襟和精神向我们诠释他的生死观亚圣孟子曾说过:生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可兼得舍生而取义者也古人也曾说过:士可杀不可辱司马迁在

  • (裕).doc

    读《优势执行力》有感 要 点: 任何一个问题的答案都在我们自己内心深处但很多人去没有注意到这一点没能及时采取行动成功需要勇气和主动性你要愿意提出问题去打或者去写信在很多时候我们都很清楚自己究竟该怎么做但就是没有勇气去迈出关键的一步因为我们不愿意去付出哪怕是极其微小的代价关键词:履历 责任 品德 统帅与核心 责任重于泰山一位伟人曾说过:人生所有的履历都必须排在勇于负责任的精神之后在

  • .docx

    #

  • .doc

    读书有感最近读了机械工业出版社出版的书籍《没有任何借口》之后使我感触极为深刻在日常的工作中我们往往在没有按时按质按量的完成上级交代的任务时为自己找一大堆的理由给自己开脱责任这不仅又使我想起教育影片《为自己工作》中的一段话大意如下: 找一个看似合理的借口 找一个可以让对方接受的理由 来证明你没能按时完成工作任务是有原因的 这又能给你带来什么在美国西点军校有一个广为传诵的悠久传统

  • .doc

    #

  • 《没何借口》.docx

    读《没有任何借口》有感《没有任何借口》一书中表达了自我负责勇于担当不找借口全力执行等理念没有任何借口强化的是每一个人想尽办法去完成任何一项任务而不是为没有完成任务去寻找借口哪怕是看似合理的借口不幸的是在生活和工作中我们经常会听到这样或那样的借口告诉我们不能做某事或做不好某事的理由它们好像是合情合理的解释冠冕而堂皇事情做砸了有借口任务没完成有借口只要有心去找借口无处不在把宝贵的时间和精力放在了如何寻

  • 教师笔记之《班主大全》.doc

    教师读书笔记之读《班主任大全》有感学生是学习的主人是学科的主人学生是班级的主人他们也应该是班级管理的主人班主任管理班级时他们在班级管理中应该扮演什么样的角色呢就像学科教学一样班主任不应该成为管理的主力而应该是班级管理的引导者监督者从班级管理的实践来看一个几十人的小学班级仅靠一个或几个教师管理是不行的关键是要教育和指导学生学会自我管理使每个学生做到既是被管理的对象又是实施管理的主体达到管是

  • 《班主工作艺术》.doc

    #

  • 生《班主工作漫谈》.doc

    读《班主任工作漫谈》有感昭阳区一小 颜萍古人说开卷有益在读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》这一本书后我感觉它像一盏指路明灯引领着我走进神圣的教育殿堂在这里教育成了一种艺术教育成了一种享受我从这本书中不仅获取了当班主任的宝贵经验还领悟了做人的准则现在我就谈谈自己的心得体会以起到抛砖引玉的作用一摆正心态做一个快乐的班主任作为班主任摆正心态非常重要我们在班级管理工作中肯定会遇到这样那样的困

  • 生《班主工作漫谈》.doc

    读魏书生《班主任工作漫谈》有感 最近我有幸拜读了魏书生的《班主任工作漫谈》这本书让我走进了魏书生的世界翻开书的每一页都有收获学习书中的每一个知识都是快乐的每当读到魏老师那朴实的文字时都能感受到他对教育事业的一片赤诚同时也看到了魏老师在教育路上的坚定步伐他以骄人的教育科研成果向我们展示了他独到的教育理念和方法他的教育精神值得我们去学习和借鉴书中从教书篇育人篇修身篇管理篇等四大方面展开漫谈涵盖了

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部