子曰:学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎 结束语
第一节 生活中的立体图形 (2)教学目标:1.通过丰富的实例富有趣味性的手段激发学生的学习兴趣2.进一步认识点线面体感受点线面体之间的关系3.通过观察操作等实践活动进一步发展学生的空间观念4.在合作交流活动中让学生逐步学会表达自我和倾听他人提高学生的合作交流的意识和技能.教学重点:在实例中理解点线面体的含义感受点线面之间的关系.教学难点:认点线面体之间的关系.教法学法:为体现学生在教学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生活中的立体图形岱庙上 海香港找一找连一连下列物体分别与哪些立体图形相类似找一找连一连下列物体分别与哪些立体图形相类似找一找连一连这些立体图形叫什么名称呢记一记圆柱圆锥正方体长方体球棱柱棱锥你能说说圆柱圆锥棱柱的形状具有哪些特征议一议 相同点不同点下底面都是圆侧面都是曲面有三个面上下两底面是形状完全相同平行的两个圆有两个面上底
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生活中的立体图形威海市城里中学(一)(二)(三)想一想 你知道前面看到的这些规则物体各像下面的哪种立体图形(1)(2)(3)(4)(5)(13)(6)(7)(A)(B)(C)(D)(E)(8)(9)(10)(11)(12) 上面的图中(1)(2)所
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§1 生活中的立体图形圆柱圆锥立方体棱柱圆台长方体球棱锥下列物体分别与哪些立体图形相类似找一找连一连香港你能说说圆柱圆锥棱柱的形状具有哪些特征议一议 相同点不同点下底面都是圆侧面都是曲面有三个面上下两底面是形状完全相同平行的两个圆有两个面上底面缩成了一个点相同点不同点都有互相平行形状完全 相同的上下两个底面有三个面上下两底面
谁来说一说.棱锥底面圆议一议:在立体图形中若围成的面都是平的这样的几何体叫做多面体请你按适当的标准对下列几何体进行分类四棱柱分类二同步P1-2
圆柱2点:地图上的城市 几何体上的顶点 线:地图上的公路铁路 河流几何体上的棱 面:水面黑板面球的 表面水桶的侧面十二二练一练
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