如上图先向两支试管中各加入约5 ml水然后分别向两支试管中缓缓加入氯化钠和硝酸钾固体边加入边振荡观察溶质能否在溶剂中无限度的溶解加入的能继续溶解饱和溶液 不饱和溶液 食盐溶解食盐的不饱和溶液二溶解度20℃时硝酸钾的溶解度是克的意义(1)20克A物质溶解在100克水中恰好配成饱和溶液A的溶解度是20克(2) 20℃ 20克
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第九单元 溶液课题2 溶液度(第一课时)【学习目标】1.能从溶液形成的角度区分饱和溶液与不饱和溶液2.通过演示实验帮助学生理解饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法3.了解晶体及晶体的形成过程理解海水晒盐的流程图及其原理【学习重点】饱和溶液与不饱和溶液的概念及相互转化一课前预习: 1.在一定温度下向一定量的溶剂里加入某种溶质当溶质 溶解时所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 现有一瓶接近饱和的溶液使它变成饱和溶液的方法中 最可靠的是( )A加入该溶质 B降低温度C蒸发溶剂D用滴管吸出一部分溶液 AC溶解性定义:与溶质和溶剂的性质及温度有关影响因素:一种物质溶解在另一种物质的能力表示方法:溶解性能力的大小常用溶解度来表示在一定的温度下某物质在100 克溶剂中达
溶解度第二课时知识回顾1,什么叫饱和溶液?什么叫不饱和溶液?2,为何说饱和溶液时我们要指明在一定条件下?本课目标1,了解物质溶解性的概念?2,理解固体溶解度的概念?3,知道溶解度曲线的点、线、交点的含义?4,了解气体物质的溶解度与温度、压强的关系?一,溶解性定义:与溶质和溶剂的性质有关影响因素:一种物质溶解在另一种物质的能力实例:食盐溶于水,而不溶于酒精;油脂易溶于汽油而不易溶于水表示方法:溶解
溶氯化钠硝酸钾 20克水能溶解1克氯化钠也能溶解1克硝酸钾这可以说明氯化钠硝酸钾的溶解性相同吗条件---------标准----------溶液状态----单位----------1.某物质在20oC的溶解度为克其含义是什么溶剂361404090硝酸钾.b溶解度曲线有什么特点3固体的溶解度曲线可以表示信息:甲t2
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题2 溶 解 度1.将少量下列物质分别加入到足量水中充分搅拌后属于 溶液的是( ) A.植物油 B.泥沙 C.纯净的冰块 D.氯酸钾 课前练习:2.下列关于溶液的说法正确的是( )A.不饱和的溶液一定是稀溶液 B.无色的液体一定是溶液C.溶液一定是均一稳定的 D.溶液一定是固体溶
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