蹲踞式起跑说课稿柘城县起台镇第二初级中学 史起峰一教学设计意图 人民的生活水平日趋提高而社会竞争力越来越强日趋严峻的生存就业问题已经摆在人们的面前成人的就业问题已成为国家的焦点而现在的青少年却缺少这方面的能力因此想通过这堂课让学生知道团结友爱和竞争的重要性培养学生积极进取和团结协作的意识同时也可以体验体育运动的乐趣 二指导思想: 本课以新课标的教育
蹲踞式起跑说课稿尊敬的老师同学们大家早上好今天我为大家带来的说课内容是田径教材中的蹲踞式起跑本次授课为新授课授课对象是水平五高一年级本班学生40人下面我将从以下九个方面进行阐述说教学指导思想:本课依据体育与健康课程标准在设计教学过程中坚持以健康第一为指导思想激发学生的运动兴趣以促进学生身体发育为中心本课在较高难度技巧项目教学中合理运用讲解示范法指导纠错法分组练习法等让学生在学练过程中学会观察
蹲踞式起跑说课稿一指导思想:本课本课以新课标的教育理念——坚持健康快乐第一为依据以最终使学生终身受益为宗旨在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能提高自我锻炼的能力养成终身体育态度和习惯以学生发展为中心通过教学调动学生的学习积极性增强学生体质发展学生个性二教材分析:快速跑是田径运动的基础项目对田径运动水平的提高对其他运动项目的发展都有着重
蹲踞式起跑说课稿 一指导思想: 本课本课以新课标的教育理念——坚持健康快乐第一为依据以最终使学生终身受益为宗旨在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能提高自我锻炼的能力养成终身体育态度和习惯以学生发展为中心通过教学调动学生的学习积极性增强学生体质发展学生个性 教材分析: 快速跑是田径运动的基础项目对田径运动水平的提高对其他运动项目的发展都
蹲踞式起跑说课稿一.说教材(一)教材分析田径运动是每项运动的基础蹲踞式起跑是短跑项目的起跑方式蹲踞式起跑能够使人快速摆脱静止状态能锻炼学生的反应能力在中学体育教学中占有极其重要的地位(二)教学目标1.知识目标:通过本次课的学习使学生初步了解蹲踞式起跑的基本知识2.能力目标:通过本次课的学习使学生理解蹲踞式起跑的动作技术3.情感目标:发展学生快速起跑的能力培养学生的反应能力(三)重点难点1.重
蹲踞式起跑向 斌教学内容1游戏:长江与黄河 2蹲踞式起跑 3游戏 快速出击教学目标1认知目标:学生学习蹲踞式起跑技术建立快速跑的概念并能正确陈述蹲踞式起跑和起跑后加速跑技术的动作概念2技能目标:学生能积极主动参与练习学会蹲踞式起跑在练习中锻炼下肢力量增强身体素质的发展3情感目标:学生能在自主练习中学会合作学会评价体验运动的乐趣和成功的愉悦4个性发展:培养学生吃苦耐劳顽强拼搏的
水平四 人数:40人 教学内容蹲踞式起跑教学目标掌握蹲踞式起跑和起跑后加速跑技术?发展学生快速反应快速起动的能力?三通过学习培养学生一切行动听指挥的优良品质?知识重难点教学重点:?掌握蹲踞式起跑方法和发展学生快速反应能力??教学难点:?在最短时间内能发挥最大速度及快速反应快速起动的能力教学准备安全措施结构学习内容师生活动教学组织练习时间
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.任务通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能技巧养学生正确的走姿进一步熟练行进间三种转法的动作技巧培养学生勇敢顽强的精神内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分常规(略)准备部分队列慢跑徒手操伸展运动专门性练习1体委组织整队2教师宣布
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教学内 容水平三《蹲踞式起跑》学练目标1通过 t _blank 教学理解快速反应能力是提高起跑速度的关键并掌握多种方式快速跑2乐于参加体育活动学习情绪饱满在集体活动中勇于表现自我3学会与他人合作共同完成任务敢于创新并在探索学练中获得运动乐趣和成功愉悦 t _blank 教学内容快速跑合作游戏教学程序教学内容 学法指导主体活动目标检测收心热身常规 快速反应练习1 指令集合地点检查服装
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