高中历史教学论文:文综考试下的历史复习发布:佚名???时间:2010-1-26 10:43:00???来源:京翰教育中心???录入:malajia???人气:188【文字: HYPERLINK javascript:SetFontSize(BnewsInfo) 大 HYPERLINK javascript:SetFontSize(SnewsInfo) 小】 HYPERLIN
高中历史教学论文:怎样进行高中历史会考复习??? 高中历史会考复习时间短复习内容多如何在有限的时间内提高复习效率使学生取得最佳成绩我想谈一些体会与同行研讨??? 一指导学生端正复习态度进行扎实准备??? 在复习迎考阶段能否端正态度和扎实准备是会考成败的关健平时学得努力扎实复习也切实有效的同学取得好成绩是不成问题的但也应该给这些同学打预防针如果不认真投入复习沾沾自喜企图吃老本恐怕也难免会大意失荆州悔
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.高中历史教学论文:高中历史教学中的讨论???? 讨论是在商讨和辩论中互相启发从而研究和探求真理的教学模式它强调在教师教与学生学的关系中改变教师一言堂的传统方式变学生被动接受知识为学生主动地学习并去研究和探求真理在学生与教学内容的关系中
高中历史教学论文:高中历史教学中的讨论罗仁权???? 讨论是在商讨和辩论中互相启发从而研究和探求真理的教学模式它强调在教师教与学生学的关系中改变教师一言堂的传统方式变学生被动接受知识为学生主动地学习并去研究和探求真理在学生与教学内容的关系中改变学生机械地接受知识的观念让学生多问为什么???? 一精心命题是保证讨论质量的关键???? 苏格拉底说:问题是接生婆它能帮助新思维的诞生命题的原则
交流式教学法初探【摘要】新课程标准强调教学过程应是师生交流积极互动共同发展的过程本文是对在教学实践中老师与同学同学与同学间充分平等的交流及互动互促的上课模式的探讨学生人人都有机会发出自己独特的声音充分展开了思与思的碰撞感受到精神相遇的愉悦及学习的幸福分享成功的体验【关键词】 平等 交流 分享 参与 评价前不久参加了一次高中历史新教材教学观摩会有一节课出了点小意外:一个学生在回答的问题时
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高中历史教学论文:浅谈历史教育中的人文教育??? 随着社会的进步和科技的发展加强人文教育提高人文素质弘扬人文精神在国际上引起了极大的和高度的重视在我国各界有识之士近年来对此也引起了足够的重视他们呼吁要高度重视人文教育加强人文学科的建设把人文学科和自然科学学科摆在同等重要的地位那么人文教育的科学内涵是什么如何在当前我国人文学科的教育教学模式中实现涵育人文精神的要求呢本文拟就自己比较了解的历
网络环境下的历史教学【摘 要】如何将网络环境的优势与社会学科的特点紧密结合是社会教学面临的新课题本文以《工业革命》的教学为例总结了网络教学中的一些经验并提出了要注意的一些问题【关键词】 网络环境网络资源社会教学计算机网络的发展对人们的生活方式和工作方式产生了深远的影响也深刻地影响了教师的教育和学习网络技术引入教育领域大大丰富了教学内容促进了教学观念模式和方法的变革网络环境下《工业革命》的教学片段下
拓宽挖深提高 谈高三历史复习教学法【内容摘要】中学历史教科书内容脱离社会发展需要和学生实际是制约中学历史学科教学的一个关键因 素因此改革教材势在必行首先要突破传统的教材编写指导思想的束缚重新确定编写原则其次 要降低中学历史教学的教育目标第三要调整教材系统和知识结构第四要改变由国家包揽编写的局面 鼓励地区或个人编写教材 中学历史课在中学教育中占有重要地位是一门必不可少的课程近年来广大历史教
浅谈高中历史新课改中的尝试教学 随着新课标的改革高中历史教学模式百花争艳但一些教师仍感叹教学的效果不尽人意我们知道历史教学的目的也是最大值地获取书面信息培养学生对史实材料的分析理解概括表达等能力要达到这个目的我们就需要不断地改革教学方法本文就尝试教学法在高中历史复习中作一些探讨 理论历史教学应用教学效果教学创新尝试教学理论萌芽于1980年开始的尝试教学法实验尝试教学理论是尝试成功说它系
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