语文教案三年级下册第一单元1童年的泥巴第一课时教学目标:1初步熟悉课文内容能正确流利有感情地读课文能回答课后题2理解课文内容能给课文分段3养成良好的学习习惯教学重点:初步熟悉课文内容能正确流利有感情地读课文能回答课后题教学难点:理解课文内容能给课文分段教学过程:1导入2范读思考给课文分段3自读课文读准找出不理解的词读准思考:课文中的我们干了什么4同桌互读讨论问题并互相纠正读准5指名读课文分段
第一单元 植物的生长变化1植物新生命的开始【教学目标】:科学概念:不同植物的种子它们的形状大小颜色等外部特征各不相同种子有自己特殊的结构在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物过程与方法:用感官和放大镜观察种子的外部形态特征根据植物生长的已有知识预测植物种子的内部结构情感态度价值观:引发植物生长变化的兴趣【教学重点】:引领学生产生问题并积极思考能用适宜的方式将自己的认识清楚地表达出来并能想办
一点通教学网第 7 页 共 NUMS 7 页 第一单元 植物的生长变化1、植物新生命的开始【教学目标】:科学概念:不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同;种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。过程与方法:用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;根据植物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构。情感态度价值观:引发植物生长变化的兴趣。【教学重点】:引领
人教版小学语文第六册教案1燕子教学目标: 1学会本课14个生字会认9个生字理解俊俏吹拂舒展光彩夺目百花争艳波光粼粼等词语 2能有感情地朗读课文会背诵课文 3通过课文中优美词句的理解感受燕子的美春光的美体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量4学习细致地观察和一些表达方法积累好词佳句 教学重点难点: 通过课文中优美词句的理解感受燕子的美春光的美体会春天给人们带来的愉快的
三年级下册语文教材分析教材主要内容本册共有课文32篇其中精读课文24篇略读课文8篇此外教材后面还编排有8篇选读课文教材的知识结构及系统分析教材设计了八个专题:例如感受大自然的美好爱护周围环境怎样看问题怎样想问题……每个语文园地仍由五个栏目组成其中有四个固定的栏目:口语交际习作我的发现日积月累等五个栏目是机动栏目.单元主题的主要内容第一单元:主要是扩大对大自然景物的了解感受家乡和大自然景物的美
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88 人教版小学语文第六册教案1、燕子教学目标: 1、学会本课14个生字,会认9个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。 2、能有感情地朗读课文,会背诵课文。 3、通过课文中优美词句的理解,感受燕子的美,春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。4、学习细致地观察和一些表达方法,积累好词佳句。 教学重点、难点: 通过课文中
3723 人教版三年级下册教案第一单元一、研读教材本组课文以感受大自然的美好为专题,燕子呢喃,柳树发芽,荷花绽放,泉水流淌……大自然的景物是如此的迷人。教材选编了《燕子》《古诗两首》《荷花》《珍珠泉》四篇课文,一个语文园地。前三篇为精读课文,后一篇为略读课文。四篇课文多角度地展现了大自然的美:有的描绘了春天燕子从南方飞来;有的描绘了二月的柳丝和万紫千红的春日;有的描写了夏日池塘荷花绽放;还有的描
三年级下册语文教案李娜2005至2006学年度第二学期语文学科教学工作计划学生情况分析及改进提高措施:这学期学生进入了三年级第二学期的学习从本班学生的情况来看学生的学习习惯学习态度学习能力都有了很大的改变在学习上学生不仅具有了独立识字的能力而且对于一些字形较简单的字学生能够在仔细观察字形结构的基础上做到正确书写全体学生都可以独立阅读不同程度的文章部分学生阅读兴趣浓厚课外阅读总量甚至已经远远超
三年级下册语文教案 2005至2006学年度第二学期语文学科教学工作计划学生情况分析及改进提高措施:这学期学生进入了三年级第二学期的学习从本班学生的情况来看学生的学习习惯学习态度学习能力都有了很大的改变在学习上学生不仅具有了独立识字的能力而且对于一些字形较简单的字学生能够在仔细观察字形结构的基础上做到正确书写全体学生都可以独立阅读不同程度的文章部分学生阅读兴趣浓厚课外阅读总量甚至已经远远超
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