Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 《数学》必会基础题型——《三角函数》题型1:角度制与弧度制的互化 公式:1.把下列角化为弧度制:2.把下列角化为角度制:特殊角对应关系:角度弧度题型2:圆心角公式弧长公式扇形面积公式圆心角弧长 【注意:公式中的角必须是弧度制
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《数学》必会基础题型——《函数》【知识点】1.函数的单调性(1)设若则上是增函数(2)设若则上是减函数结论:两个增函数的和还是增函数两个减函数的和还是减函数 若是增函数则是减函数是减函数反之:若是减函数则是增函数是增函数2.函数的奇
必修4第一章《三角函数》基础训练题一选择题(本大题共10小题每小题5分共50分)1已知角的终边经过点()()则的值是 )(A)1或 (B)或 (C)1或 (D)或2若则的值为( )A.B.C.D.3若点在第三象限则角的终边必在( )(A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限4给定集合
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三角函数基础知识与典型例题三角函数相关知识关系表 角的概念1.①与(0°≤<360°)终边相同的角的集合(角与角的终边重合):②终边在x轴上的角的集合:③终边在y轴上的角的集合:④终边在坐标轴上的角的集合:.2. 角度与弧度的互换关系:360°=2 180°= 1°= 1=°=57°18′注意:正角的弧度数为正数负角的弧度数为负数零角的弧度数为零 熟记特殊角的弧度制.3.弧度制下扇形弧长
高一数学同步测试(1)—角的概念·弧度制一选择题(每小题5分共60分请将所选答案填在括号内)1.已知A={第一象限角}B={锐角}C={小于90°的角}那么ABC关系是( )≠A.B=A∩C B.B∪C=CC.ACD.A=B=C2.下列各组角中终边相同的角是( )A.与B.C. D.3.已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2则这个圆心角所对的弧长是( )A.2
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高一数学同步测试(1)—角的概念·弧度制一选择题(每小题5分共60分请将所选答案填在括号内)1.已知A={第一象限角}B={锐角}C={小于90°的角}那么ABC关系是( )≠A.B=A∩C B.B∪C=CC.ACD.A=B=C2.下列各组角中终边相同的角是( )A.与B.C. D.3.已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2则这个圆心角所对的弧长是( )A.2B.C
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《数学》必会基础题型——《导数》【知识点】1.导数公式: 2.运算法则: 3.复合函数的求导法则:(整体代换)例如:已知求解:4.导数的物理意义:位移的导数是速度速度的导数是加
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