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    一年有四个季节,春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑。今天就让我们走进四季,领略不同的风光吧!1认识10 个生字,会写3 个字。(重点)2正确、流利地朗读课文。(重点)3知道一年有四季及四季的特征。(难点)点击听朗读听范读,边听边画出课后的生字,注意生字的读音。尖说春青蛙夏弯地就冬dōnɡjiānshuōchūnqīnɡwāxiàwānde jiù地指名读课文,同学互评:字音是否

  • 4.2】.ppt

    1正确、流利地朗读课文,背诵课文。(重点)2知道一年有四季及四季的特征,产生对大自然的喜爱之情。(难点)通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题。让我们带着问题理解课文。核心问题:四季有哪些代表景物?听录音回顾课文1 “草芽尖尖,他对小鸟说:‘我是春天。’”这句话运用了什么修辞手法?“尖尖”是小草的形态,抓住了事物的特点来描写,并

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级下一页2 四季 gǔ suì wān wān谷 穗 弯 弯 jū gōng他 鞠 着 躬 说: 我 是 秋 天tāzheshuōwǒ shì qiū tiān  我会认qiū秋禾火——秋秋天 秋风

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