做一个智慧型的教师 教师不仅仅要成为一名爱心满溢的教师还要成为一名智慧型的教师 教育是一门艺术是一门科学言传身教爱而不盲目严而不苛民主平等文明和谐共同进步做现代智慧型教师是时代的强烈要求 与其教给学生一屋繁杂深奥的知识不如交给学生一把开启知识的钥匙教书匠和教育家的差别是什么呢教书匠的是教给了学生多少分数教育家的是教给了学生多少做人的道理让每一个孩子在新上找到快乐让每一个孩子在我的
做一个智慧型的教师 想起这个话题一是源于前几天随手翻阅到的几则案例几篇文章看了李镇西老师的班主任日记《心灵写诗》二是因为我目前有个研究课题《智慧学在教育中的应用研究》我想如何把课程改革与我们的研究课题整合起来呢首要的是我们老师应该人人成为一个智慧型的老师 智慧是一个人所具有的全部能力集中体现在他所具有的思想与观念的创新能力获得知识与应用知识的能力选择方法及使用方法的能力掌握技术与技术实
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 试论德育的低效与班主任工作的艺术 ——做一个受学生欢迎的教师 北京市第八中学全国教育系统先进集体北京市 高中示范校原党委书记高级政工师 刘祖平 联系
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做一名智慧型教师4月25日我有幸做为我市首批名优工程的骨干型教师的入选者参加了在市一中举行的启动大会并接受了首次培训启动大会上博士生导师邬志辉博士做了《智慧型教师的实践品性》的报告博士列举了大量生动而又详实的案例为我们展示了现实生活中一个个教学名师的智慧智慧人生让我们感受到了一个个鲜活的教育者的形象以他们的教育智慧完成了一次又一次的教育历程从他们身上我对智慧型的教师有了一个全新的认识与了解做一
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