七年级上册历史学案系列 主备:张春美 审核: 使用时间 编号: 班级: : 第15课三国鼎立一学习目标1了解官渡之战赤壁之战的经过结果熟记三国形成的时间建立者都城知道三国时期经济发展的具体情况2掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用分析曹操能够统一北方的原因赤壁之战曹操失败的原因三国鼎立局面形成的原因二
初中历史学案模式课 题15汉通西域和丝绸之路课型新授课课时1课时备课人杨庆松授课时间学习目标了解张骞通西域丝绸之路班超经营西域等基本史实学习重点张骞通西域丝绸之路学习难度如何认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方文化交流史上的重要地位学法指导明确目标问题导学阅读课本进行讨论自主学习合作探究教学过程自学导航1西域范围:西汉时期人们把今甘肃 和 以西也就是今天
自主学习:阅读课本内容回答下列问题:了解元朝灭亡的原因并在课本上标画明朝建立的时间人物定都等相关知识归纳记忆明太祖为加强君权采取的措施有哪些(可组内讨论完成)何为靖难之役在课本上标画并记忆迁都北京的时间在位皇帝目的(二)合作探究:1我的问题:……2我们的问题:……3老师的问题:(1)丞相之职是哪个皇帝时开始设立的朱元璋为什么要废除丞相(2)让同学们看课本89页关于特务的小字鼓励学生即兴表
铁山中学学校七年级历史导学案执笔: 廖福英 审核 : 江元军 审批: 邱小华 学案编号: 20100715 授课人: 廖福英 授课时间: : 班级: 小组: 课题:第15课 三国鼎立
五河县三为主高效七年级(上)历史导学案第15课 汉通西域和丝绸之路主备:曹顾张中学 王鹏 审核: 使用时间:一学习目标:能记住西域的地理概念张骞两次出使西域的基本情况能理解西域都护的设置及其意义能了解丝绸之路的概念及其在历史上所起的作用学习张骞班超等人物所具有的坚毅精神二学习重难点:1学习重点:张骞通西域 丝绸之路2学习难点:认识丝绸之路在中西交流史上的重要地位三
#
#
历史导学案 七 年级? 班级 ___________第 1课:祖国境内的远古居民【学习目标】:1知道祖国境内的三个远古居民代表人与动物的根本区别了解远古居民的生活状况2通过观察古猿北京人山顶洞人的头部复原像说一说他们的区别理解人类的进化 3认识在人类的进化过程中劳动起了决定性的作用【学习重点】:北京人和山顶洞人【学习难点】:对原始社会名词的
党岘中学 七 年级 班 学科:历史 主备人:冯胜明 审核: 授课人: 授课时间: 学案编号:71LS3 第 组课题:第14课? 秦始皇建立中央集权的措施 课型:【学习目标】知识与能力:掌握秦始皇建立中央集权巩固统一的措施及影响过程与方法:通过阅读教材理解废分封立郡县情感态度和价值观:通过评价秦
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报