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  一年级体育教学计划(2012-2013年度第二学期)一学情分析　　经过一个学期的学习一年级2个班级的学生已经养成了良好的体育常规但由于一年级的学生年龄还较小喜欢接受新知识对某些难度教大的知识接受较慢特别是对某些协调性要求较强的东西力量也比较差男女生活泼好动组织纪律性观念不强但表现欲强女生和男生一样活泼应多以游戏为主在其中进行组织纪律性教育养成学生良好的习惯本学期应根据学生的心理特点因材施

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  教　学　进　度　安　排周次起止日期教学内容(课题)授课时数备　　　注—预备周　拟定计划２—引导课 体育常识：做早操的好处1队列队形2游戏块块集合4机动１课时—广播操预备节教学—1广播操第一节教学454—8广播操第二节教学游戏：挑战应战—国庆放假—广播操第三节教学—广播操第四节教学—广播操第五节教学—广播操第六节教学—广播操第七节教学—广播操第八节教学—3各项体育上报项目测试4146—徒手

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  一年级体育教学计划指导思想一年级小学生刚从幼儿园进入小学本学期先要明确学生的学习目的积极自觉的上 好体育课注意听讲积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法逐 步养成自觉锻炼的习惯上体育课着装要轻便整齐做到穿轻便运动鞋上课 二：学生分析 刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生通过一年的学习让学生了解 到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练提高了学生的运动能力一年级的学生喜欢跑跳投

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  2011—2012学年第一二学期 体育科一年级 蔡鹏莲花中心小学 小学一年第一二学期级体育教学计划?新的学期开始了为了开展良好的教学工作进行有步骤的教学顺利完成本学期的教学任务根据学校工作安排特制行本学期的教学计划?学期教学目标：??1.全面锻炼努力增强学生的体质?????2.学习基础知识学会科学的方法锻炼身体以创新的精神和实践能力的培养为重点引导学生建立新的学习方式?????二学生基本

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  一年级体育教学计划(第一学期)在教学中落实素质教育就是要教师把学生当成学习的主人发挥主体作用充分调动和培养学生的积极性主动性让学生在学习中掌握体育学习方法学会学习为提高教育教学质量将本学期教学工作制定如下：学生分析本班共有34人其中男12生人女生20人本班学生在体育方面较弱走和跑等基础知识了解较少教材分析教科书的基本体系是以各队列训练活动为线索以由浅入深的基础知识和基本技能为主强调体育学

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  一年级体育教学计划一、学生分析一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。二、教材分析小学一年级的

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  (水平一)一年级(下)体育教学计划一教学内容：体育与健康常识(认识自己的身体如何形成正确的身体姿势)基本体操(走跑条投掷平衡徒手等)游戏(队列奔跑跳跃投掷球类等游戏)韵律活动与舞蹈二教学目标：学习领域一 运动参与1具有积极参与体育活动的态度和行为水平一的要求：学生将能够:a.乐于参加各种游戏活动b.认真上好体育课2用科学的方法参与体育活动.学习领域二 运动技能1获得运动基础知识2学习和应

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  一 年 级 体 育（上册）教学计划义务教育是我国教育体系的基础教育是培养面向现代化面向世界面向未来的人才体育是义务教育的重要组成部分体育课是义务教育的必修课因此必需上好体育课教学目的通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增强学生体质保障健康促进德智体全面发展为提高民族素质奠定基础教学任务1全面锻炼身体促进正常的生长发育2初步掌握体育知识基本技能3向学生进行思想品德教育欣赏体育竞技中的美陶冶情操4发