新教育研究中心“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯性阅读研究小朋友们毛毛虫阿姨向你们问好 见到你们真开心啊!孩子们,让我们从美妙的诗歌开始吧!春天来了,我们该去哪里?樱花、杜鹃花,还有好多好多叫不出小名的小野花,它们盛开的时候蝴蝶飞舞――爸爸牵着我,我牵着妈妈,我们手牵手,到春天的家里,走一走。夏天来了,我们该去哪里?蟋蟀、蚱蜢,还有好多好多,叫不出小名的小昆虫,它们都跑出来了,蝉儿在树上大叫――爸爸牵着我
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新教育研究中心毛虫与蝴蝶儿童阶梯性阅读研究小朋友们毛毛虫阿姨向你们问好 见到你们真开心啊孩子们让我们从美妙的诗歌开始吧春天来了我们该去哪里樱花杜鹃花还有好多好多叫不出小名的小野花它们盛开的时候蝴蝶飞舞――爸爸牵着我我牵着妈妈我们手牵手到春天的家里走一走夏天来了我们该去哪里蟋蟀蚱蜢还有好多好多叫不出小名的小昆虫它们都跑出来了蝉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新教育研究中心毛虫与蝴蝶儿童阶梯性阅读研究小朋友们毛毛虫阿姨向你们问好 见到你们真开心啊孩子们让我们从美妙的诗歌开始吧春天来了我们该去哪里樱花杜鹃花还有好多好多叫不出小名的小野花它们盛开的时候蝴蝶飞舞――爸爸牵着我我牵着妈妈我们手牵手到春天的家里走一走夏天来了我们该去哪里蟋蟀蚱蜢还有好多好多叫不出小名的小昆虫它们都跑出来了蝉
新教育研究中心“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯性阅读研究小朋友们毛毛虫阿姨向你们问好 见到你们真开心啊!孩子们,让我们从美妙的诗歌开始吧!春天来了,我们该去哪里?樱花、杜鹃花,还有好多好多叫不出小名的小野花,它们盛开的时候蝴蝶飞舞――爸爸牵着我,我牵着妈妈,我们手牵手,到春天的家里,走一走。夏天来了,我们该去哪里?蟋蟀、蚱蜢,还有好多好多,叫不出小名的小昆虫,它们都跑出来了,蝉儿在树上大叫――爸爸牵着我
冬天的温妮[英]科奇保罗 绘画[澳]瓦拉里托马斯著 翻译:流火 女巫温妮站在窗边,一边发抖一边往外看。 她的花园被白雪覆盖。 她的池塘结着厚厚的冰。 屋檐下悬挂着尖尖的冰柱。 “我烦死冬天了!”温妮说。 威伯从猫洞里钻了进来。 他的脚湿漉漉的,胡须都结冰了。 威伯也烦透了冬天。 突然,温妮冒出了个好主意。 她放下手里的活,搬出她的大魔法书,认真地读了起来。 过了一
#
新教育研究中心“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯性阅读研究小朋友们毛毛虫阿姨向你们问好 见到你们真开心啊!孩子们,让我们从美妙的诗歌开始吧!春天来了,我们该去哪里?樱花、杜鹃花,还有好多好多叫不出小名的小野花,它们盛开的时候蝴蝶飞舞――爸爸牵着我,我牵着妈妈,我们手牵手,到春天的家里,走一走。夏天来了,我们该去哪里?蟋蟀、蚱蜢,还有好多好多,叫不出小名的小昆虫,它们都跑出来了,蝉儿在树上大叫――爸爸牵着我
《冬天的温妮》绘本教案冬天也很可爱――《冬天的温妮》绘本教案石家庄市中山西路小学边锦石一页:??? 孩子,现在已经是冬天了,天气变得越来越冷了,上个月咱们这还下了一场很大的雪,那你们喜欢冬天吗?(喜欢、不喜欢)那请你来说说理由吧!(冬天下雪很好玩,所以不我喜欢冬天;因为冬天很冷,没有花也没有小动物,所以我就不喜欢冬天了。)二页:??? 冬天來了,我们该去哪里?树蛙、小松
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级济南的冬天 说到北方的冬天在我们的印象中往往是漫天飞舞的雪花呼呼的北风济南这个城市也在我国的北方那么在冬天的时候会是一种怎样的景象请看我国现代著名作家老舍的《济南的冬天》济南的冬天 老舍学习目标 1.了解济南冬天的景物特点 2.学习老舍先生的写景方法 3.抓住特点写写家乡的景物 4.培养爱祖国爱家乡的品质 简介晚年
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报