单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电荷及电荷守恒定律新课标教案作用:异种电荷相互吸引同种电荷相互排斥电荷量:电荷的多少 符号Q 单位:库仑 符号C1.电荷一电荷电荷守恒种类:正负电荷2.物体带电方法:(1)摩擦起电(2)感应起电(3)接触带电物质的微观结构:物体甲物体乙 由原子结构知识我们知道原子是由带正电荷的原子核 和绕核
电荷亦称电是实物的一种性质.人们对电的认识最初来自摩擦起电现象和自然界的雷电现象.例如在公元3世纪我国晋朝张华的《博物志》中就有记载:今人梳头解着衣有随梳解结有光者亦有咤声.这是世界上关于摩擦起电引起闪光和噼啪之声的较早记载.古人发现用毛皮摩擦过的琥珀能够吸引羽毛头发等轻小物体.随后人们进一步发现摩擦后能够吸引轻小物体的现象并不是琥珀所独有的像玻璃棒火漆棒硬橡胶棒硫磺块或水晶块等用毛皮或丝绸摩擦后
电荷及其守恒定律新课标高中物理选修3-1第一章 静电场电荷亦称电是实物的一种属性.人们对电的认识最初来自摩擦起电现象和自然界的雷电现象.例如在公元3世纪我国晋朝张华的《博物志》中就有记载:今人梳头解着衣有随梳解结有光者亦有咤声.这是世界上关于摩擦起电引起闪光和噼啪之声的较早记载.古人发现用毛皮摩擦过的琥珀能够吸引羽毛头发等轻小物体.随后人们进一步发现摩擦后能够吸引轻小物体的现象并不是琥珀所独有的
原子摩擦起电: 摩擦时电子从一个物体转移到另一个物体上 得到电子:带负电失去电子:带正电---(2)感应起电:利用静电感应使物体带电叫做感应起电. 电荷从一个物体转移到另一个物体表述二: 一个与外界没有电荷交换的系统电荷的代数和保持不变一个电子所带电量为元电荷实质:电荷的转移.结果:等量同种电荷【例2】把两个完全相同的金属球A和B接触一下再分开一段距离发现
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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基础知识梳理上页下页第一章 静电场核心要点突破互动讲练随堂达标自测课时活页训练第一章 静电场第一节 电荷及其守恒定律1.物质的电结构:原子由带的原子核和带的电子组成电子绕原子核高速旋转.原子核的正电荷的数量跟核外电子的负电荷的数量所以整个原子对外界较远位置表现为.金属原子中离原子核较远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动这种能自由
电容洛仑兹力
1.对于一个带负电的物体下列说法正确的是( )A.物体一定有多余的电子 B.物体一定缺少电子C.一定是通过某种方式在物体上创造出了负电荷D.物体的电荷量守恒关于摩擦起电和感应起电的实质下列说法正确的是 ( ) A.摩擦起电现象说明了机械能可
1 电荷及其守恒定律第一章 静电场 1.知道两种电荷及其相互作用知道电量的概念2.知道摩擦起电知道摩擦起电不是创造了电荷而是使物体中的正负电荷分开3.知道静电感应现象知道静电感应起电不是创造了电荷而是使物体中的正负电荷分开4.知道电荷守恒定律5.知道什么是元电荷 电荷亦称电是实物的一种性质人们对电的认识最初来自摩擦起电现象和自然界的雷电现象例如在公元3世纪我国晋朝张华的《博物志》中就有记
中子-远同再分开二电荷守恒定律:带电体的电荷量与质量的比值叫做比荷静电计中金属杆下部的水平轴上装有金属指针指针可以绕水平轴灵活转动外面圆筒的底部有接线柱而在验电器中金属杆的下部悬挂着两片金箔静电计的外壳一定是金属的金属外壳与内部的金属杆及金属指针构成了一个特殊的电容器它在静电计工作时起着重要的作用而验电器外壳的主要作用是为了避免气流的影响它一般是用玻璃制作的 c
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