相关文档

• 教学改革之“三生教育”_Microsoft_Word_文档.doc

  教学改革之三生教育生存是一种本能是人存在于社会的首要条件生活是一种方式是人存在于社会的终身追求生命是一种概括是人存在于社会的价值体现生存的最终目的就是为了享受生活之所以要享受生活就是要点缀自己的生命为结合学习实践科学发展观活动推进三生教育工作开学一个月后我校为全校新生开设三生教育课程所有教学均安排在多媒体教室要求教师全程借助现代教学手段采用多媒体课件进行教学以增强学生学习的直观性生动性和多样

• 教育学_Microsoft_Word_文档.doc

  1月4日晚中国政法大学教授杨帆在上生态经济与中国人口环境选修课的最后一节课时由于逃课学生太多而关起教室门辱骂学生进而与一名进该教室取书包出门的非选修课女学生发生肢体冲突关于杨帆门网上有两种截然不同的观点：一方认为杨帆教授是捍卫师道尊严另一方则以政法大学青年教师萧瀚为代表认为逃课是自由的象征真正该道歉的不是学生而是杨帆支持者亦认为学生逃课首先要检讨的是杨帆的讲课水平不过事情最后的发展的确出人意料因为

• 基础教育改革教师角色的四个转变_Microsoft_Word_文档.doc

  基础教育改革教师角色的四个转变基础教育课程最显著的特点是把原来的来《教学大纲》更名为《课程标准》教师传授知识转变为引导学生自主学习过去的教师好像和人类文明的载体等同教师的职责就是传道授业解惑所以人们说教师是人类文明的传播者这和蜡烛给予光明相似也和春蚕吐丝相似《课程标准》对这种给予和吐作了否定教师不再是独立于黑暗里的红烛不再是光明的直接给予者而是光明的创造者学生也不是光明的吸收者不是丝的享用者而是光

• 教育教学随笔_Microsoft_Word_文档.doc

  重新解读情感教育 ——教育教学随笔 武汉市博学初级中学 李桂萍本校有着优良的教育传统那就是情感教育当年全校教师给每一个学生无尽的呵护和宽容换来了我们学校的教育教学质量的全面提高为学校创造了一个又一个的辉煌因此这一经验一直传承至今还被视为本校的法宝原来的情感教育面对如今的学生显得

• 教研教改_Microsoft_Word_文档_（4）.doc

  2013-2014第二学期 HYPERLINK : 物理教研教改工作计划刘艳晶一指导思想2013年的 HYPERLINK : 物理科教学教研工作继续保持教研的连续性一贯性哲理性和前瞻性继续推进教学改革和创新促进 HYPERLINK : 物理教师的内涵发展努力提高教学质量和长远的育人效益抓住夯实双基号脉学情珍爱学生突出特色提高效益整合各方教研力

• 梭伦改革导学案_Microsoft_Word_文档.doc

  梭伦改革课程标准： 2011-1-41.了解梭伦改革前雅典的社会状况认识梭伦改革的必要性2.简述梭伦改革的主要措施指出改革的基本特点3.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响知识整合：一历史背景(一)改革根本原因：贵族与____________________矛盾的激化1雅典城邦平

• 小学生安全教育资料_Microsoft_Word_文档.doc

  新集小学学生安全教育常识3学校安全 javascript: o 编辑本段 1手工课美术课要求使用刀剪针锤等工具时才能将其带到学校否则这些工具不能随身带进学校若使用须经老师同意方可拿取并在老师的监督下使用用完后立即放回原处在上使用这些工具时要小心谨慎防止划伤刺伤自己或前后的同学2一旦被划伤伤口容易发生感染应视伤口的污染深浅程度仔细处理必要时要注射 =333724ss_c= 破伤风抗毒

• 教育刚要Microsoft_Word_文档.doc

  我国教育事业改革发展的工作方针战略目标和战略主题是什么 ?　　今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针是：优先发展育人为本改革创新促进公平提高质量坚持把教育摆在优先发展的战略地位把育人为本作为教育工作的根本要求把改革创新作为教育发展的强大动力把促进公平作为国家基本教育政策把提高质量作为教育改革发展的核心任务　　到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是两基本一进入即基本实现教育现代化基本

• 作文教学_Microsoft_Word_文档.doc

  新闻引路作文教学法 一套和谐的作文教学法 ——全国教育科学十五规划重点课题新闻引路序列作文训练研究最终成果综述 从提出理论构想迄今我已对新闻引路序列作文训练进行了长达七年之久的苦心研究取得的一系列阶段性成果被专家评价为一套和谐的作文教学法体系对全面提高学生的语文素养实施素质教育必将发挥重要作用2002年该项目被列为全国教育科学十五规划重点教育部青年专项课题现将其理论体系简介如下： 一重视积累 打好

• 继续教育论文Microsoft_Word_文档.doc

  对观课议课的认识易门一中 王丽仙我想教师或许都曾有教学失败的经历甚至还有被评判得体无完肤的时候然而作为评课教师第一要做的就是维护授课教师的自尊心因为我们都知道每一堂课都不会是完全失败或者完全成功每一堂课都有授课教师的心血因而尊重他人劳动就是尊重自己劳动.历而有以下几点体会?一观课议课与与听课评课的区别1听课与观课所谓听课自己认为就是拿个本子和笔对个耳朵和眼睛听授课教师哪些地方做得好值