相关文档

• 周2：体育游戏《背篓投球》.doc

  第四周主题名称《中国娃》 大一班 班级一日活动记载表（下午）时间9月22日第4周周二班级大1班教师姜晓倩活动项目活 动 安排餐后散步：到自然角观察植物生长情况。午睡巡视，提醒幼儿安静午睡。体育游戏有规则游戏体育游戏：背篓投球活动目标：1尝试投掷活动的目标，发展目测力。2在奔跑和躲闪中锻炼动作的灵敏性。活动准备：纸球每人二只；大框、背篓。活动过程：1自由玩纸

• 周1：数学《分小鱼》体育《背篓投球》.doc

  第三周主题名称《中国娃》大一班 班级一日活动记载表（上午班）时间9月14日第3周周一班级大1班教师姜晓倩活动项目活动 安排晨间晨间自选活动：益智区《分小鱼》、、建构区《长城》、美工区《红红的中国印》、科学区《聪明的中国人》、音乐区：《红旗红红的哩》重点指导：益智区《分小鱼》，提供数字以及操作卡，让幼儿感知分式的意义，学会将小鱼数量用数字分出来。晨锻1幼儿韵律操：《Bi

• 周2：体育游戏《玩绳》.doc

  第十六周主题名称《大家来运动》 大一班 班级一日活动记载表（下午班）时间12月15日第16周周二班级大1班教师姜晓倩活动项目活动 安排餐后安安静静的看动画片，不吵闹。午睡安静地午睡，不交头接耳。体育游戏分散游戏：绳子、飞盘。有规则游戏活动内容:玩绳活动目标：1探索绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能。2会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展自身的想象力和创造

• 周2：体育游戏《玩豆袋》.doc

  第十二周主题名称《丰收的季节》 大一班 班级一日活动记载表（下午班）时间11月17日第12周周二班级大1班教师姜晓倩活动项目活动 安排餐后安安静静的看动画片，不吵闹。午睡安静地午睡，不交头接耳。体育游戏分散游戏：绳子、飞盘。有规则游戏活动内容：玩豆袋活动目标：1尝试用多种方式玩豆袋。2学习负重爬，注意爬行时背部保持平衡。3体验与同伴协作游戏的快乐。活动准备

• 周2：体育游戏《蜈蚣行》.doc

  第八周主题名称《动物王国》 大一班 班级一日活动记载表（下午）时间10月20日第8周周二班级大1班教师姜晓倩活动项目活动 安排餐后引导幼儿能安静地看书，与同伴小声交流。午睡提醒幼儿能安静的上床睡觉。体育游戏分散游戏：绳子、飞盘有规则游戏活动内容：蜈蚣行活动目标：1学习多人合作运动走的技能，发展身体的平衡能力。 2学习不怕困难，互相协作的品质。活动准备：1长

• 周2：体育游戏《学习新操》.doc

  第一周主题名称《中国娃》大一班 班级一日活动记载表（下午）时间9月8日第2周周二班级大（1）班教师姜晓倩活动项目活动 安排餐后引导幼儿能安静地看书。午睡提醒幼儿能安静快速的上床睡觉。体育游戏有规则游戏体育游戏： 学习新操目标：1学习新操，掌握早操的基本动作。2愿意参与早操活动，喜欢做运动。准备：愿意参与到学习新操的过程中。过程：1准备活动（1）引导幼儿进行

• 周2：体育游戏《小鹿搬家》.doc

  第十周主题名称《丰收的季节》 大一班 班级一日活动记载表（下午班）时间11月3日第10周周二班级大1班教师姜晓倩活动项目活动 安排餐后看动画片，引导幼儿安静有序的看。午睡巡视，提醒个别幼儿把鞋子摆摆齐，把被子盖盖好。体育游戏有规则游戏体育游戏：小鹿搬家活动目标：1帮助幼儿练习助跑跨跳不低于40厘米高的障碍物，培养幼儿的弹跳能力。2培养幼儿团结、守纪的良好品

• 周2：体育游戏《转身接物》.doc

  第十八周主题名称《拥抱冬天》 大一班 班级一日活动记载表（下午班）时间12月29日第18周周二班级大1班教师姜晓倩活动项目活动 安排餐后看书时能爱护所看的图书，不扔、不抢。午睡午睡前去厕所时不大声吵闹体育游戏分散游戏：绳子、飞盘。有规则游戏活动内容： 转身接物活动目标：1复习转身接物的动作，手眼协调地接住物体并保持身体平衡。2在自己喜爱的活动中自主创造性地

• 体育教案-篮球游戏.doc

  篮球运球趣味教学四法篮球运动是在快速激烈对抗的情况下进行的一项综合性体育活动其具有竞争性强趣味性浓等特点深受广大中学生的喜爱它能全面锻炼身体主要是发展学生的跑跳投等基本活动能力提高灵敏速度耐力等身体素质和动作的准确性协调性培养学生勇敢顽强机智果断团结合作等优良品质??? 想要打好篮球传运球是最基本的如果按部就班地教学有的学生就减少了篮球兴趣特别是女学生有的传运球没学好就急着想打比赛但使用一些特别的

• 周2：体育游戏《老鹰捉小鸡》.doc

  第十四周主题名称《大自然的礼物》 大一班 班级一日活动记载表（下午班）时间12月1日第14周周二班级大1班教师姜晓倩活动项目活动 安排餐后安安静静的看动画片，不吵闹。午睡安静地午睡，不交头接耳。体育游戏分散游戏：绳子、飞盘。有规则游戏活动内容:老鹰捉小鸡活动目标：1．尝试闪躲得走和跑。2．感受多人合作游戏的乐趣。活动准备：场地布置。活动过程：1开始部分队列