厦门兴才学院素描(实习实训实验)教学大纲第1页共2页课程名称中文:素描(AB)使用教材书名:素描基础英文:Sketch:胡昌格课程编号010010308GZ090课程类型基础课学分学时10192其中实践教学时数168实践成绩占开课专业装潢艺术设计艺术设计(园林设计方向)电脑艺术设计服装设计考核方式实践作品(期末作品20平时作业60)出勤率10上课情况10实践项目项目1石膏临摹与写生学时40项目
《素描》教学大纲(一)课程性质素描是一切造型艺术中重要的基础课之一素描这一概念的提出从广义讲他泛指一切单色绘画除了色彩方面的内容外素描包含了一切造型艺术的基本法则规律和要素对于造型基础训练素描提供了认识论和方法论的研究内容本大纲是结合绘画艺术专业教学的普通性和艺术设计专业教学的特殊性制定的在课时安排与教学内容的分配上做了科学具体的设计(二)教学目的培养学生健康的审美观提高学生的艺术修养和鉴赏
呼伦贝尔学院美术学院视觉传达设计专业《 设计素描 》课程教学考核大纲 大纲编写: 大纲审核: 所属教研室:艺术设计第二教研室《设计素描》课程教学大纲课程类别:专业必修课 总学时:54总学分:3开课学期:第一学期适用专业:视觉传达设计先修课程: 一.课程性质与任务:本课程是艺术设计专业必修的一门基础课
《 》实践教学大纲课程编号:XXXXXX 课程归口部门:XXXXXX 学分学时:XX XX 适用专业:XXXXXX 课程类型:(认识实习生产实习专业实习毕业实习 设计实训等) 一课程定位(从专业人才培养计划的全局来说明本实践课的地位作用任务和目的说明本实践课与前导课程同行课程和后续课程的衔接和配合关系)二教学目标(对本实践课学习预期结果的综合
室内设计类专业《素描》课程实训大纲一专题形式及课时分配序号专题名称教学形式课时备注1点线面体学生每人实操教师指导22 _ o 结构素描的画法 t _blank 结构素描的画法43 _ o 明暗素描的画法 t _blank 明暗素描的画法84 _ o 几何形体组合写生步骤范图(球/正方体/锥体) t _blank 几何形体组合写生85 _ o 圆锥圆柱球体组合写生 t _bla
《设计素描》教学大纲一理论教学内容1 色彩概述2 色彩的研究要素3 色彩的表现要素4色彩结构的研究与表现几何形体的结构表现自然形态的结构表现综合形态的结构表现空间结构的表现5 明暗研究与表现 光与物体组合的明暗规律 黑白关系 体量感的表现空间感的表现材质感与色彩感的表现6 形态表现训练几何形态结构训练几何形态明暗训练静物形态结构训练静物形态明暗训练人造形态与自然形态结构训练人造形态与自
我校美术素描课程(六学段)纲要设计:高二年级上学期(二个学段) 第一学段3周每周11节课(每节课40分钟)教学要求:认识几何体静物的体积结构和在空间中的比例透视原理以及几何体的普遍意义在其他物体上的反映作业安排:石膏几何体静物写生尺寸:4开和半开 作业量 :6张素描结构深入训练要求提示:不同几何形体静物的组合构图绘画步骤规律比例透视对比准确性 线性结构素描粗细黑白节奏的规律第二学段
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《设计素描》课程教学大纲 教学目的与要求:设计素描为专业基础课程其教学目的是通过设计素描的教学使学生能进一步理解物体形态的结构关系和空间关系以训练学生的观察能力分析能力和表现技巧设计素描是学生在明暗素描基础上进一步与设计专业接轨的基础课程是为设计表现拟订的重要预备性课程通过本课程的系统学习要求学生能全面掌握设计素描的理论和表现技法熟悉写生画工具和材料的应用并加强学生对物体结构和透视的理解力为今后的
《设计素描》课程教学大纲 教学目的与要求:设计素描为专业基础课程其教学目的是通过设计素描的教学使学生能进一步理解物体形态的结构关系和空间关系以训练学生的观察能力分析能力和表现技巧设计素描是学生在明暗素描基础上进一步与设计专业接轨的基础课程是为设计表现拟订的重要预备性课程通过本课程的系统学习要求学生能全面掌握设计素描的理论和表现技法熟悉写生画工具和材料的应用并加强学生对物体结构和透视的理解力为今后的
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