相关文档

• ao_ou_iu导学案.doc

  ɑoouiu导学案制作人：王红梅第一课时一学习目标：1学会ɑoouiu三个复韵母能读准音认清形能在四线格中正确书写2学会ɑoouiu的四个声调及看图拼读韵母带调音节二当堂训练1写一写ɑoouiu2读熟带调复韵母ǎo èi iú iù ào ái ōu áo uǐ ǒu uǐ éi òu iǔ óu3熟读下列带调音节dào bāo cài

• ao_ou_iu导学单.doc

  西关小学语文导学案设计(2)导 学 设 计 单授课班级学科语文内容ao ou iu课时二主备孔哲授课时间任课教师三 维目 标1.学会复韵母ao ou iu和它们的四个声调2正确读拼音复习三拼连读的方法3 正确读准每个音节借助图读懂音节含义和儿歌的内容4 正确书写三个音节教 学重 点学习ao ou iu和它们的四声能正确的读音和书写三个音节教 学难 点ao ou iu 三个字形易混课 前准

• ao_ou_iu教案.doc

  ɑo ou iu第一课时教学内容：ɑo ou的四声以及与声母组成的音节教学目标：1学会复韵母ɑo ou及其四声读准音认清形正确书写 2学会声母与ɑo ou组成的音节能正确快速拼读教学重点：ɑo ou的发音和书写教学难点：能正确快速拼读与ɑo ou组成的音节教学准备：拼音卡片课件教学过程：一激趣导入1复习3个复韵母师：同学们太阳都升起来了单韵母还在家里呢我们有请单韵母和

• ao_ou_iu教案.doc

  ao ou iu教案一情境导入认读音节　　教师用谈话的方式把学生引入情境点击课件(小花猫向小朋友打招呼)然后教师出示拼音卡片让学生认读音节ning chi yu ai mao cao ruo 　　(为了激发学生的兴趣利用的课件演示具有趣味性小动物学生是很喜欢的接着认读音节为后面的识字学句奠定了基础从教学的过程上看学 生拼读的很到位同时教师注意面向了全体使人人都参与进来了)　　二看图说话培养能

• ao_ou_iu教案.doc

  《ao ou iu》教学设计激趣复习师：同学们今天邓老师给你们带来了一位老朋友看(出示孙悟空的图片)孙悟空要护送唐僧去西天取经出发前很多小猴子来给他送行还让他带上几个花果山的桃子让他在路上吃咱们来看一看(出示：ɑ o i u ai ei ui)师：大家想不想和孙悟空一起去呀可是孙悟空有个条件说是要带上最认真的同学去……真棒那我们出发吧二新授创设情境师：他们走啊走走啊走来到了火焰

• 拼音ao_ou_iu教案.doc

  课 时 计 划第 周 第 10 课(章单元)第 24节 第 课时 年 月 日课 题10 ao ou iu课型新授课教学三维目标知识与能 力.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声认清字母的形读准音过程与方 法练习声母与复韵母ai ei ui的拼音正确熟练地读准每个音节并练习直呼情感态度与价值观培养学生发现问题和勤于动脑的习惯乐于运用所学知识教材分析重点.学会

• 《ao_ou_iu》教案设计1.doc

  《ao ou iu》教案设计教材：义务教育课程标准实验课本一年级上册汉语拼音第10课教学要求：1学会 ao ou iu 及其四声读准音认清形正确书写2学习声母与ao ou iu 组成的音节能准确拼读音节教学重点：ao ou iu 的发音拼读音节教学难点：iu和 ui 的区别 ao 的发音教学方法：演示法分层教学法学习方法：探究性学习自主性学习教具准备：CAI课件字母卡片音节卡片教

• 《ao_ou_iu》教学反思.doc

  《ao ou iu》教学反思龙凤为了能更好地在教学中实践新课程标准的要求在《ao ou iu》这节课中我采用了创设情境时刻师生互动等自主愉悦的教学方法与学生们共同学习交流真正体现了玩中乐乐中学的新理念 随着新课改大潮的涌来作为第一线的教学实践者如何按照新课程的理念要求自己培养学生是我冥思苦想的问题而要想成为新课改的成功者每次讲课后的反思体会和感悟是必不可少的现将我讲的《ao ou

• ao_ou_iu教学设计.doc

  11ao ou iu 新庄子小学 范爱军目标预设 1学会复韵母ao ou iu 和它们的四声能读准音认清形正确书写掌握音形结合的学习方法 2激发学生学习拼音的兴趣使学生认识掌握拼音这一工具的需要 3学会发现身边藏着ao ou iu 的读音的事物物品 课程实施 一复习导入 复习单韵母和已教的三个复韵母 二看图谈话感受ao ou iu 的读音 1小朋友们你们会游泳吗你

• ao_ou_iu--教学设计.doc

  《ao ou iu》第一课时教学设计 --王娟一教学目标：　　　⒈学会复韵母aoouiu及其四声读准音认清形正确书写　　　　　⒉学习声母与ao ou iu组成的音节能准确拼读音节　　二教学重点难点　　　教学重点：学会复韵母ao ou iu的发音拼读有关音节了解